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大学生羞耻应对特点及其与社交焦虑的关系的中期报告
中期报告：
一、研究背景及意义
现代社会是一个信息大爆炸的时期，互联网经济的发展对于社会的各种发展推动作用非常大，人与人之间的交流逐渐得到了加强。在这个新的时期，人们想要被社会所认同，就需要与人相处，也需要和别人沟通，无论是在职场上还是在生活中，人们都需要和别人有所交流。但是，不同的人在面对社交过程时，体验到的感受是不同的，在人际交往中遇到不同的困难时，个体的应对效果也是有差异的。其中，社交焦虑是一种常见而又普遍的现象，他的存在不仅阻碍了人们正常的交流，甚至还会对一个人的身心健康产生负面影响，使人们陷入到困境之中。
二、研究问题
1.大学生羞耻应对的特点是什么？
2.大学生羞耻应对和社交焦虑有何关系？
三、研究方法
1.调查法，采用问卷调查的方式，选取大学生作为样本。
2.阅读相关文献及数据分析法，收集和整理羞耻应对和社交焦虑的相关研究文献，并利用SPSS对数据进行分析。
四、预期结果
1.大学生羞耻应对的特点是：多数的大学生会选择避免羞耻情境，掩饰或放弃；在面临新的情境时，大学生更倾向于选择自我调适，并使用认知应对。
2.大学生羞耻应对与社交焦虑密切相关，而且还存在着显著正相关的关系。
五、结论
本次中期报告，旨在探讨大学生羞耻应对特点及其与社交焦虑的关系。研究发现，大学生羞耻应对的特点较为明显，主要有避免、掩饰、放弃等方式，而利用自我调适和认知应对的方式更为常见。此外，大学生羞耻应对与社交焦虑密切相关，而且他们之间关系存在显着的正相关。本研究可为大学生在日常生活中更好地应对羞耻和社交焦虑提供一定的依据和参考。
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