卡罗纳市赛获奖.ppt

人教版四年级上册德化县第二实验小学毛丽萍卡罗纳________，大家_________。课文主要讲了一件什么事？我会读：遭到怜悯叮咛嘱咐号啕大哭恍然大悟怜悯：怜惜，同情。千叮咛万嘱咐：一次又一次地吩咐。号啕大哭：哭的声音很大，哭得很伤心。恍然大悟：一下子明白过来。自学提示：交流说话默读课文，面对遭遇到不幸的卡罗纳，大家是怎么做的？用——画出来。用一个词语或者一句话写下你的感受。并用“当卡罗纳······时，谁怎么做”的句式进行表达。昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝视地望着他。放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。我把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”我把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”我恍然大悟，没去拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一块儿回家去。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。爱，是一句真诚的话语。爱，是一个甜甜的微笑。爱，是一……爱，是一……爱，是一……爱，是一……这就是爱阅读《爱的教育》，与爸爸妈妈交流阅读感受，讨论其中的人物。心地善良，心中有爱，你就会伸出一千只手帮助他人；心地善良，心中有爱，社会就伸出一千只手帮助你。