1.3人口容量 (教学课件)——高中地理湘教版(2019)必修第二册.pptVIP

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  • 2024-04-01 发布于甘肃
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1.3人口容量 (教学课件)——高中地理湘教版(2019)必修第二册.ppt

*****第一章人口与地理环境第三节人口容量地理湘教版必修Ⅱ2020年全国第七次人口普查我国当前的人口数量约为?我国人口数量变化趋势在增长还是减少?自然增长率一人口增长读图1-12,从总趋势、变化快慢描述世界人口发展特点增长趋势增长由慢变快一人口增长读图1-12,结合历史,思考如何实现全球人口增长,工业革命以来人口快速增长的原因。出生率大于死亡率人口增长。科技进步,生产力提高;医疗卫生条件改善等导致死亡率降低,人口快速增长。一人口增长我国六次人口普查自然增长率机械增长=迁入-迁出自然增长=出生-死亡二资源环境的限制性辩题:资源会枯竭吗?阅读教材中自然资源概念的演变表,结合所学,准备时间5min。正方:资源会枯竭反方:资源不会枯竭人口增长,需求增长;生活水平提高,人均消耗量增加;资源有限……科技使得可开发利用资源种类、数量、范围增加;人口素质的提高,消费更合理,绿色低碳……正方:资源会枯竭反方:资源不会枯竭二资源环境的限制性完成P20活动第2题,找出人口增长可能引发的环境问题土壤污染土地荒漠化等三人口合理容量阅读P22-P23正文,说出环境承载力和人口合理容量的异同。同异人口数量人口合理容量为可持续发展下最适宜的人口数量,与区域对外开放程度有关。环境承载力为资源环境可承载的人口规模。人口合理容量小于环境承载力三人口合理容量举例说明自然资源环境、科技发展水平、地区开放程度、人均资源消费水平等与人口合理容量的关系影响因素与人口合理容量是否正相关自然资源环境科技发展水平地区开放程度人均资源消费水平……是是是否四我国人口政策计划生育,控制人口数量,提高人口素质。提倡晚婚晚育,少生优生,一对夫妻生育两个子女思考:全面二孩的放开是否说明生育完全不受控制?人口数量是否越少越好?劳动力短缺,人口老龄化四我国人口政策人口负增长、人口老龄化的对策鼓励生育,如我国由提倡生育一个子女变为两个子女,鼓励人口迁入。巩固练习20世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测,表中内容为一些学者的预测数据。1.表中反映的我国人口合理容量是()A.15~16亿B.15.1~16.6亿C.8~9亿D.14~15亿巩固练习20世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测,表中内容为一些学者的预测数据。2.下列能增加人口合理容量的有效措施有()①提高资源利用率②提高人口的生活和文化消费水平③加大对外开放力度④实行计划生育A.①②B.①③C.②④D.③④感悟高考户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年(半年以上)外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数。调查表明,该市妇女生育峰值在21-29岁。据此完成下面小题。以下时间段中,该市人口出生率最高的为()。A:2001-2005B:1991-1995C:1981-1985D:1971-1975感悟高考户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年(半年以上)外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数。调查表明,该市妇女生育峰值在21-29岁。据此完成下面小题。2.造成该市20-24岁年龄组人数明显偏多的原因可能是,该组人口出生期间()。A:生育政策放宽B:经济发展提速C:育龄妇女较多D:生育观念转变感悟高考户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年(半年以上)外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数。调查表明,该市妇女生育峰值在21-29岁。据此完成下面小题。3.推测2010-2030年该市人口发展的变化是()。A:人口出生率逐渐提高B:人口增长较为缓慢C:2025年迎来生育高峰D:人口总量逐渐减少作业必做:导学案达标检测对应习题选做:1、搜索国家统计局官网,查阅我国人口数据,如人口总量、分省数量、家庭数、年龄结构、性别结构等。2、搜索我国二孩政策放开后人口增长效果。*****************************

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