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9《复活(节选)》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修上册
实迷途其未远觉今是而昨非
——选择性必修上册第三单元《复活(节选)》教学设计
一、教学目标
1.通过细节揣摩玛丝洛娃和聂赫留朵夫的内心,尤其是聂赫留朵夫心灵的变
化,了解“心灵辩证法。
2.探究“复活”的内涵,理解作者在作品中寄寓的真挚情感、深刻思想和
创作意图,了解“托尔斯泰主义。
3.思考社会背景对人物性格命运的决定性作用,探索各地不同的民族文化和
社会历史风貌。
二、重点难点
体会托尔斯泰对人生、人性的思考,对人
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