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9《猎人海力布》公开课一等奖创新教学设计.docx

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    9《猎人海力布》公开课一等奖创新教学设计

    小学语文统编五上课文《猎人海力布》教学设计

    教材分析

    单元语文要素是“创造性地复述故事，这是继四上“复述”、四下“简要复述后进一步提出的学习要求，更是本单元重要的能力学习点。而提取主要信息，把握文章主要内容是学习创造性复述的首要任务，也是本单元习作提取主要信息，缩写故事的必备能力。《猎人海力布》是部编版语文五年级上册第三单元的第一篇课文，本单元的人文主题是“民间故事”，语文要素是“了解课文内容，创造性复述故事。提取主要信息，缩写故事。

    这篇课文主要写了海力布救了龙王的女儿，得到了一块能听懂动物说话的宝石，后来为了救乡亲们，他

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