土木工程测量实习报告.docx

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土木工程测量实习报告

土木工程测量实习报告1

一、前言

1、测量实习时间：6月27日-7月9日

2、测量地点：大连

3、测量实习目的：

利用《土木工程测量》的基本理论、基本知识和基本方法，完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习，除了验证课堂理论外，还可进一步了解基本测绘工作的实践过程，系统地掌控测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能，并进一步培育同学动手技能、团队合作技能及发觉问题、解决问题的技能，为以后应用测绘知识解决工程建设中有关问题打下基础。

4、小组成员

组长：

组员：

5.指导老师

测量学授课老师

6.测量设备

DS3微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、三角架、塔尺、尺垫、测纤、记录板、对准杆、反光镜、卷尺5m

7、测量实习任务：

〔1〕测绘教学区250m*200m、1:500地形图一幅。

〔2〕利用水准仪和经纬仪测掌握点的高程和掌握点间的角度。

8、天气状况：晴或多云

9、每天工作安排：

〔1〕6月27日-6月30日：熟识水准仪并开始进行掌握点高程的测量。

〔2〕7月1日-7月3日：熟识经纬仪，并开始进行掌握点间角度的测量。

〔3〕7月4日-7月7日：领取全站仪并熟识运用方法，测出教学区的各点坐标

〔4〕7月8日-7月11日：整理数据，测绘地形图，7月9日在双D港实习。

〔5〕出勤状况：每天每人基本到齐。

二、实习内容

1、测量预备工作：

〔1〕测量实习动员会议

〔2〕测量道具的借领

〔3〕踏勘测区，选好掌握点进行高程的测量

〔4〕测量任务安排：在6月27日-6月30日中，全组人一起活动，轮番测量，在有限的时间内尽可能快速的完成任务。

〔5〕测量时间安排：上午6:30—10：30，下午4:00—7:30

〔6〕人员安排：测量时间段，全体组员无非常状况均到位。

2.水准测量

①测量前预备

水准测量的仪器和工具：水准仪、水准尺、尺垫②水准仪的运用方法：

〔1〕水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

〔2〕望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

〔3〕调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

〔4〕三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否那么重测。

１〕、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方．因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方．同时要留意并点非越多越好．相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

③水准测量原理：

水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，径直测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，那么B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-b

B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi-b

④水准测量的实施：

1〕水准点：用水准测量方法测定高程的点。

2〕当猜测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站，进行复合水准测量。每测站高差之和即可得猜测水准点到已知水准点的高差，从而可得其高程。⑤水准测量的检核:

1)计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的检核。

2)测站检核：对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更

土木工程测量实习报告2

实习报告

一．前言

20**年12月19日至12月30日，学院组织了土木工程部分班级的实习工作。在实习老师的带领下，我们以测量员的身份，以广西高校西学校靠大门西侧的商学院四周为实习场所，参与了地形图的测绘以及施工放样的实习工作。实习是土木工程的学习流程中必不可缺的环节，它让我们巩固了学习的内容，把理论投入到应用中，做到学习与实践的统一的同时，也为高校毕业后的工作打下了良好基础。经过两周的实习，我们顺当地完成了实习任务。

二．实习内容12月19日，我们来到了土木试验楼底集合。在人员到齐后，领了本次实习工作中

的全部仪器。之后来到了实习地点商学院四周的草坪，在了