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初中文化节活动方案

初中文化节活动方案（精选篇1）

为进一步提升校园文化品位，优化育人环境，现将《校园文化方案》（征求

意见稿）印发给你们，请各位师生多提宝贵意见。

一、道路命名：

①求知路：知识是人类进步的阶梯

②求是路：实事求是

③求真路：求真知，做真人

④求新路：创新是一个民族进步的不竭动力

⑤求明路：博学之，明辨之，读书以明理

⑥求和路：天时，地利，人和；和为贵

二、广场命名：

①育美广场

②育才广场

三、小品命名：

①春晖亭

②涟漪河（清莲河）

③朝露架

四、植物园命名：

萃竹园

银杏园

丹桂园

红棕园

桃李园

五、扬州名人廊（园）：

史：扬州（邗江）历史概述

人：扬州（邗江）古代名人，近代名人，现代名人代表

诗（词）：扬州（邗江）人所作诗（词）；名人咏扬州（邗江）诗（词）

说明：整个校园文化设计立足育人，力求体现以下三个特点：

①童趣——符合青少年学生的特点

②艺术化——有美感，有创意

③个性化——融合扬州地方文化，有学校自身特色。

初中文化节活动方案（精选篇2）

为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二

课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，

现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下：

一、参赛要求：

各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容

丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园

特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美

的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。

二、参赛内容：

1、文艺类

负责人：zz

（1）演唱类：独唱、合唱。

（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

（3）语言类：相声、小品、校园剧或课本剧等。

（4）乐器类：独奏、合奏等。

2、美术类

负责人：z

（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品

尺寸不限）

（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

（3）手工制作：运输、携带轻巧便利。

（4）手抄报：内容积极健康，编排设计美观。

3、科技制作类

负责人：z

（1）学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技

小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发

明等。

（2）作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。

三、评比要求：

（一）文艺类：

初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一

个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给z老师，节目审核通过后参加

学校文艺会演。

（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每

班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给z老师。

（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给z老师。

四、参赛时间：

文艺类节目时间：12月24日

五、参赛地点：学校大礼堂

六、奖项设置：

1、班级优胜奖

2、优秀节目、作品奖

初中文化节活动方案（精选篇3）

为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校

园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办高一年级校园文化

艺术节活动，具体方案安排如下：

一、指导思想：

通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审

美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。进一步加强校园文化建设，

营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

二、活动主题：

文化凰凤，魅力凰凤

三、活动时间：

3月30日至4月29日