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Chant:
Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays.
Listen,pointandsay.
Sheistwoyearsold.(她两岁)
听录音.回答问题先看问题。1、IsAmyathome?AYes,sheis.BNo,sheisn't.2、IsSamathome?AYes,heis.BNo,heisn't.3.IsTomathome?AYes,heis.B No,heisn't.
Listen,pointandfind"goes,does".Questions:WhatdoesAmydoonMondays?(Amy在周一干什么呢?)WhatdoesSamdoonMondays?(Sam在周一干什么呢?)WhataboutTom?(Tom呢?)
Let'sPK:4peopleinonegroup.e.g.:S1:IplayfootballonMondays.S2:SheplaysfootballonMondays.S3:SheplaysfootballonMondays.S4:SheplaysfootballonMondays.
Note:IgotoschoolonMondays.DoyougotoschoolonMondays?SamgoestoschoolonMondays.DoesSamgotoschoolonMondays?Summary(总结):I/You/We/They...gotoschoolonMondays.He/She/Sam/Amy/Daming...goestoschoolonMondays.
Homework:翻阅课外书看看一周其他几天怎么说?试着描述一下自己一周的活动。
ThankYou!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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