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寻找有生命的物体苏教版小学科学三年级上册*美丽的海底世界*****让我们一起去校园里寻找有生命的物体提出问题作出猜测寻找证据得出结论060504030201走进校园，发现这些有生命的物体在哪里寻找有生命的物体？有生命的物体有什么共同的特征？寻找时注意什么？为什么说它们是有生命的？什么是有生命的物体？用智慧的双眼发现问题提出问题，分享你的困惑提出问题作出猜测PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/Word教程：/word/Excel教程：/excel/资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/1、会动2、会吃饭3、会长大4、会呼吸5、会爬行6、会死亡7、会繁殖8、会排泄9、有思维10、……寻找证据*名称会动吃东西长大呼吸爬行生死繁殖排泄反应花草柳树蜗牛蚂蚁小鸟蚯蚓猫文具盒√√√√√×××√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√××××××××××××寻找证据结论一结论二结论三生物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。生物有植物和动物两大类。得出结论得出结论自然界有生命的物体无生命的物体生物非生物*无生命巩固练习*有生命*有生命*无生命*有生命*判断1、会动的物体都是有生命的。（??）2、人、动物、植物都是有生命的。（???）3、冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（???）4．机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（???）5．课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（）××××√*考一考