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华北电力大学
实验报告
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实验名称数据库实验
课程名称数据库
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专业班级:学生姓名:
学号:成绩:
指导教师:实验日期:2015/7/
《数据库原理课程设计》课程设计
任务书
目的与要求
本实验是为计算机各专业的学生在学习数据库原理后,为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。通过这个环节,使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打下良好根底。
通过该实验,培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。
通过对一个数据库系统的设计,培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。
主要内容
针对一个具有实际应用场景的中小型系统〔见题目附录〕进行数据库设计,重点分析系统涉及的实体、实体之间的联系,实现增加、删除、更新、查询数据记录等根本操作。大致分为如下步骤:
1.理解系统的数据库需求,分析实体及实体间联系,画出E-R图:
分析确定实体的属性和码,完成对该实体的实体完整性、用户自定义完整性的定义。
设计实体之间的联系,包括联系类型和联系的属性。最后画出完整的E-R图。
2.根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式:
把E-R图转换为逻辑模式;
标准化设计。使用关系范式理论证明所设计的关系至少属于3NF并写出证明过程;如果不属于3NF那么进行模式分解,直到该关系满足3NF为止,要求写出分解过程。
设计关系模式间的参照完整性,要求实现级联删除和级联更新。
用SQL语言完成数据库内模式的设计。
3.数据库权限的设计:
根据系统分析,完成授权操作;
了解学习收回权限的操作。
4.完成用户界面的设计,对重要数据进行加密。
5.连接数据库,用宿主语言实现系统所需的各种操作:
实现数据记录的录入、删除、查询和修改。
以视图的形式完成复杂查询,比方多表、多条件等。
三、进度方案
序号
设计(实验)内容
完成时间
备注
1
根据任务书完成信息模型〔概念模型、逻辑模型、完整性、标准化〕的设计,并基于选用的DBMS实现该信息模型,然后录入初始数据
2
根据任务书完成各种数据定义和数据操作,并保存所有SQL语句。
3
数据库权限设计,用户界面设计
4
用可视化开发工具环境开发学生选定的信息系统〔C/S或者B/S模式〕
5
系统的完善与验收
四、设计〔实验〕成果要求
在DBMS〔如oracle,SQLServer2005/2008/2010,DB2等〕上完成完整的数据库的设计;
使用可视化开发平台完成信息系统,要求可以正确运行;
完成实验报告。
五、考核方式
在微机上检查数据库模式的设计、三大完整性的设计、关系属于几范式等;
在微机上检查系统的运行结果,要求学生阐述使用的相关技术;
实验报告的检查。
六、题目附录
图书管理信息系统
物资管理信息系统
汽车销售管理信息系统
超市管理信息系统
通讯录管理信息系统
工资管理信息系统
酒店管理信息系统
小区物业管理信息系统
大学生个人消费管理系统
学生成绩管理系统
学生姓名:
指导教师:
2015年7月9日
一?实验目的与要求
实验目的:
一个存放商品的仓库,可以完成商品出库、入库、查询;以及员工信息查询等功能。
一种商品都有编号、名称、类型、数量等。
出入库时必须填写出入库商品名称及数量。
设计要求:
进行需求分析,编写数据字典。
设计E-R图。
设计出入库单据的录入。
实现按商品名称、出入库日期的查询。
实现分别按日、月和年对出入库商品数量的统计。
二?实验内容
1、数据描述
本系统中的实体仓库、物资、职工、供给商及其属性属于静态数据,一般不会改变。本系统中的动态数据包括库存表、入库表和出库表。
2、数据流图
3、E-R图
货物及其属性图
职工及其属性图
出入库关系及其属性图
实体及其联系图
4、数据字典
名字:物资
名字:物资
别名:
描述:唯一的标识一个物资的信息集合
定义:物资=物资号+物资名+物资类型+物资数量
位置:存储在数据库
名字:职工
别名:
描述:唯一的
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