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2023年幼儿教师资格证考试考前冲刺卷(6)
本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100
分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,
只有一个最符合题意)
1.下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是。
A:能够坐、站、趴
B:出现分离焦虑
C:能重复连续清楚地发出一些音节
D:有抓握反射
2.在幼儿园学习跳舞的活动中.一个叫毛毛的小朋友由于没
有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑.由此.毛
毛他对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课,
请问与毛毛的情感主要相联系的是。
A:自我意识
B:想象
C:思维活动
D:感知
3.按照布里奇斯的研究.以下最早产生的情绪是:
A:痛苦
B:惧怕
C:兴奋
D:厌恶
4.通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现
象的有规律性变化.从而解释特定条件与心理现象之间联系
的方法是。
A:观察法
B:实验法
C:调查法
D:测验法
5.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创
设或改变某种条件.来引起并研究儿童心理的变化,这种方
法称为。
A:观察法
B:自然实验法
C:测验法
D:调查访问法
6.通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方
法是。
A:实验法
B:测验法
C:观察法
D:作品分析法
7.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成
并表现出来的。
A:一般的、典型的、本质的心理特征
B:一般的、稳定的、典型的心理特征
C:本质的、一般的、可变的心理特征
D:一般的、稳定的、本质的心理特征
8.儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某
个方面发展最为迅速的时期称为。
A:转折期
B:敏感期
C:危机期
D:最近发展区
9.2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,
偏要自己穿。这反映了幼儿。
A:情绪的发展
B:动作的发展
C:自我意识的发展
D:认知的发展
10.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿。
A:道德感的发展
B:羞愧感的发展
C:美感的发展
D:理智感的发展
11.用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时,新生儿本能地竖起
大脚趾,伸开小趾,这是。
A:达尔文反射
B:莫罗反射
C:巴布金反射
D:巴宾斯基反射
12.儿童心理活动形成系统的奠基时期是在。
A:0~1岁
B:1~2岁
C:2~4岁
D:3~6岁
13.学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是。
A:2~3岁
B:3~4岁
C:4~5岁
D:5~6岁
14.小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,
小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是。
A:随意注意
B:无意注意
C:有意后注意
D:有意注意
15.在音乐课上。为了发展儿童的有意注意,最恰当的做法
是。
A:以自己形象的表演吸引儿童的注意
B:利用多种形象的教具
C:让儿童做游戏
D:更多地让儿童欣赏优美的音乐
16.某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老
师讲的故事。这说明该小朋友具有。
A:注意的选择性
B:注意的范围
C:注意的稳定性
D:注意的分配
17.幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作.手就一动不动;
注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的。
A:稳定性比较差
B:范围比较小
C:转移能力有限
D:分配能力较差
18.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作。
A:动机性遗忘
B:临时性遗忘
C:幼年健忘
D:不完全遗忘
19.从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是。
A:情绪记忆
B:形象记忆
C:语词记忆
D:运动记忆
20.幼儿记忆的特点之一是。
A:形象记忆占优势
B:语词记忆占优势
C:意义记忆用得多
D:机械记忆效果好
21.幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较,是。
A:机械记忆效果好
B:意义记忆效果好
C:两者都在发展
D:两者不可比较
22.以下说法错误的是。
A:幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
B:幼儿无意记忆的效果优于有意记忆
C:幼儿有意再现的发展先于有意识记
D:幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
23.学前儿童想象的主要特点之一是。
A:无意想象占主要地位
B:有意想象占主要地位
C:创造想象占主要地位
D:理想占主要地位
24.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的
“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象
属于。
A:无意
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