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社会课教师职前教育课程设置研究的任务书
任务名称:社会课教师职前教育课程设置研究
任务背景:
随着社会的发展,社会课在中小学教育课程中的地位越来越重要。社会课教师的教学水平和教育素养直接影响到学生对于社会问题的认知和态度。然而,由于社会课教育相对于其他教育学科的特殊性,使得社会课教师的职前教育课程设置存在一定的问题。
任务目标:
1.分析社会课教师职前教育课程的现状和存在的问题,探讨如何提高社会课教师的教育能力和教育素养。
2.设计一套适合社会课教师职前教育的课程设置,并尝试在实验班进行实践和反馈。
3.分析实践结果,总结经验,提出进一步改进的意见和建议。
任务内容:
1.调研社会课教师职前教育课程设置的现状和存在的问题,了解社会课教师的教育需求和现实问题。
2.分析社会课教育的特点和要求,探讨如何设计一套适合社会课教师的职前教育课程。
3.根据调研和分析结果,制定社会课教师职前教育课程的教学大纲、考核标准和课程教材。
4.在实验班进行课程教学,收集学生和老师的反馈意见,并进行改进。
5.分析实践结果,总结经验,提出进一步改进的建议和意见。
任务时间:
本次任务预计需要3个月的时间完成。其中,1个月为调研和分析阶段,1个月为课程设计和教材编写阶段,1个月为实践教学和总结阶段。
任务成果:
1.调研报告和分析报告。
2.课程教学大纲、考核标准和课程教材。
3.实验班的实践教学报告和反馈结果。
4.经验总结报告和改进意见。
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