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科学发展观视阈下大学生思想政治教育研究的中期报告

尊敬的领导、各位评委、评审专家，大家好！

我作为科学发展观视角下大学生思想政治教育研究团队的成员，今天非常荣幸地向大家呈现我们的中期报告。在这里，我将主要从自身角度出发，介绍我们团队的研究背景、研究进展以及存在的问题和展望。

一、研究背景

当前，我国经济进入了一个质量和效益“双提升”时期，意味着以科学发展观为导向的现代化建设进入了全新的阶段。大学生的思想政治教育，是一个重要的社会课题。科学发展观强调的是科学、民主、和谐、开放的文化理念，要求教育融入科学发展观，为培养德、智、体、美全面发展的人才打下更好的思想、文化、道德基础。因此，针对大学生思想政治教育，我们提出了“科学发展观视角下大学生思想政治教育研究”的课题。

二、研究进展

我们团队通过调查问卷、社会实践、文献查阅等多种方式进行了深入的研究。在问卷调查方面，我们采用了随机抽样的方法，发放了一份针对大学生的调查问卷。问卷内容主要围绕大学生科学发展观的态度、社会责任感、自我素养等方面进行。而在社会实践方面，我们积极参与社会实践活动，并对参加实践活动的学生进行访谈，收集了大量的实践经验和资料。在文献查阅方面，我们对相关领域的学术论文、政策法规、著作进行了深入阅读和分析，对于研究课题有了更深的理解。

三、存在问题和展望

我们团队在研究中发现了一些问题。首先，大学生存在科学发展观意识淡薄、社会责任感缺失等现象。其次，大学生思想政治教育存在普及不足、培养效果不理想等问题。这些问题需要我们进一步深入研究，并结合实践提出相应的解决方案。

在展望方面，我们希望通过进一步的研究和实践推动大学生思想政治教育的不断升级和进步，增强大学生的民族自信心，促进社会和谐发展和经济提质增效，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。

感谢大家的聆听！