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理论知识题库（2）

江苏教育学院分院学前教育专业师范生教学基本功比赛

理论知识题库（2）

1、幼儿园必须把_____________放在工作的首位。（）

A、幼儿的安全B、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康C、活动兴趣的培养

D、科学启蒙教育

2、以下关于说课和授课的不同，不正确的是（）

A、目的不同B、教学内容不同C、方法不同D、对象不同

3、关于科学探究能力，小班幼儿重点在于（）

A、能通过自己的观察操作获取发现

B、能对问题作出假设并用自己的经验来加以检验

C、能根据过去的经验或逻辑推断对现象进行解释和预测

4、教师在小宝被窝里发现了一条死鱼，班里幼儿说他害死了鱼。小宝委屈的说：“我看小鱼快要

冻死了，才把它放进被窝里的……”这反映了幼儿科学认知的什么特点：（）

A、幼稚、可笑

B、认识带有拟人化倾向，带有表面性和片面性

C、认识带有模仿性

D、初步理解事物内在隐藏的关系

5、小班“买图片”游戏中，幼儿必须正确说出自己要买的图片名称，才能得到图片，如发音不正

确，则要请其他小朋友帮助，重新发音正确后，再得到图片，这是语言教学游戏中的（）

A、任务B、规则C、目的D、结果

6、幼儿以自己的方式将他所看到的有关蔬菜的文字和图片材料收集装订成册，成为自己编的书。

这种幼儿的阅读体现了早期阅读活动中的（）特征

A、符号性和多维感知B、理解性和情感体验C、活动性和创造实践D、多样性和参与性

7、教育活动目标一般为“三维目标”。某音乐活动一目标为：“学习按音乐节拍自然、均匀地做上下肢的简单动

作”，属于（）

A、情感态度目标C、认知目标B、动作技能目标D、能力目标

8、听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。

A、小班B、中班C、大班D、学前班

9、关于幼儿评价，以下说法不正确的是（）

A、评估目的是了解幼儿发展需要，以提供更适宜的帮助和指导

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B、防止片面性，尤其避免只重知识技能，忽略情感社会性和实际能力的评估倾向

C、采用自然评估法，平时观察到的具有典型意义的幼儿行为和积累的各种作品是评价的重要依据

D、承认和关注个体差异，要用统一标准评价幼儿

10幼儿园健康活动《胖胖和瘦瘦》的目标设定为：了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征，比较“胖和“瘦”的不同；

初步了解“胖”和“瘦”对人们生活的影响；以积极的心态面对身体的胖瘦，逐步养成良好的饮食习惯。（）

A、小班B、中班C、大班D、学前班

11、以下哪项是中班幼儿音乐能力的发展特征（）

A、能准确地唱一些简单的歌曲B、能借助一些词汇描述自己对音乐情绪的体验

C、想唱好歌曲知道记歌词D、能跟老师学唱一些儿歌

12、中班美术活动《奇妙的颜色》的目标之一为“大胆选用并操作不同工具进行绘画，尝试不同的作画形式，”该目

标的表述方式为（）

A、行为目标的表述B、教育目标的表述C、发展目标的表述D、知识目标的表述

13、大班社会活动《我是哥哥姐姐》中，教师做了如下活动准备：.幼儿已经与一个小班的幼儿进

行多次日常生活中的