课题CAI课堂教学与学生信息素养的发展 .pdfVIP

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课题《CAI课堂教学与学生信息素养的发展》

总结性工作汇报

江西省萍乡市安源一中课题组

2008年6月20日

一、指导思想:

当前基础教育发展的大趋势是从应试教育向素质教育转轨。

素质教育,简言之就是提高学生的素质。其实质是:以全面提高

全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,

注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为根本特征。

学校的课堂教学是学校工作的基本组成形式,是实施素质教

育的主渠道。作为中学阶段的各门学科,要求我们的教师结合能

力培养、思想教育为一体,对学生进行教育,使学生德、智、体

全面发展和综合素质得到有效提高,基于这要求,CAI课堂教学

的优势地位是传统教学不可代替的,现代教育技术媒体是促进教

育现代化的重要手段和途径,尤其是多媒体计算机教育对促进教

学思想、教学内容和教学体系的改革,推动教学方法的更新,提

高学生的学习兴趣,减轻学生的学习负担,实现课堂教学的现代

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化,全面提高学生素质、教师素质,提高教学质量都有着重要意

义。

二、课题组织实施情况:

(一)组织保障:

1、顾问:

萍乡市电教馆:馆长肖钊奎

安源区教育局:局长李明

2、领导小组:

组长:陈如松校长领导并指导课题研究

副组长:谭金国副校长刘忠胜主任负责组织课题研究和课

题总结

成员及分工:

林勇(市电教馆)负责协助指导、组织课题研究

梁余德书记、谭金国副校长、负责协助组织课题研究

刘忠胜(教研室主任)、曾庆虎(教务主任)负责课题

研究工作实施

凌敬安负责组织课题研究和总结

廖昊荣、李蓉负责CAI课件制作指导

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文绍峰、肖洁负责信息技术与课程整合的文献资料收集

和整理

肖洁负责语文课堂教学实验(子课题:语

文学科多媒体教学的学生自主学习构建)。

陈博、王群负责数学课堂教学实验(子课题:几

何画板软件对学生自主学习的教学作用)。

刘海蓉负责英语课堂教学实验(子课题:运

用语音系统开展英语学科学生自主学习)。

曾庆虎负责政治课堂教学实验(子课题;政

治学科的网络课件设计)

杨红华负责物理课堂教学实验(子课题:物

理学科课堂教学中学生自主学习构建)。

胡小艳负责化学课堂教学实验(子课题:运

用多媒体教学手段提高化学学科学生自主学习能力)。

文绍峰负责历史与社会课堂教学实验(子课

题:在历史教学中如何培养学生的信息素养)。

3、执行小组:

组长:谭金国

副组长:刘忠胜、曾庆虎、凌敬安

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成员:

(1)各教研组长:

廖昊荣(电教)、何冬玲(政治)、郭月兰(语文)、王群(数

学)、朱华(英语)、曾文(物理)、胡小艳(生化)、文绍锋(史

地)、宋发福(音体美)

(2)各学科具体执行成员:

曾玉英、杜跃辉、彭勇、彭浩洁、陈英、肖洁(语文)、甘

玲、刘

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