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5 g k h 公开课一等奖创新教学设计(2课时).docxVIP

5 g k h 公开课一等奖创新教学设计(2课时).docx

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    5gkh公开课一等奖创新教学设计(2课时)

    《gkh》教学设计

    教学目标：

    1．正确认读声母g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。

    2．正确拼读g、k、h和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握三拼音节的拼读方法。

    3．借助拼音，正确认读“画画、打鼓两个词语，认识“画、打”两个生字。

    4．正确朗读儿歌《说话》。

    教学重点：学习拼音字母g、k、h的发音。

    教学难点：初步掌握三拼连读的拼读方法。

    教学时间：两课时

    教学过程：

    第一课时

    一、情境图引出字母

    1．（出示情

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