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翡翠山湖小学2014年春季第一次月考
三年级语文试卷
一、拼音写字我最棒！(9分)
ｚēｎｇ ｔｉāｎ ｙǎｎ ｚ?ｕ ｙīｎ ｆú
（ ） （ ） （ ）
ｌｉáｎ ｐeｎɡ ｃáｉ ｊｉǎｎ
（ ） （ ）ｗǔ ｄǎｏ ｙī shang
（ ） （ ）
二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分)挨打 挨挨挤挤 仿佛
āｉ áｉ ｆú
似的 类似 曲线
ｓｈì ｓì ｑǔ
三、仔细观察下面的词语，并照样子写四个。(4分)例：吞吐 是非
ｑīｎɡ ｔíｎɡ
（ ）
ɡｕāｎɡ ｊǐｎɡ
（ ）
佛像ｆ?
乐曲ｑū
_
_
_
_
_
_
_
_号
考
名
姓
别
班
校
学
四、填上恰当的量词。(6分)
一(
)画面
一(
)珍珠
一(
)清泉
一(
)金光
一(
)羽毛
一(
)微风
五、把词语补充完整。(11分)
群芳（吐 ）（艳 ） （ ）（ ）峻岭
层峦（
）（
）
（
）（
）起舞
万（
）长（
）
悬
（
）峭（
）
喷（
）欲（
）
冉冉（
）（
）
旭（争（
）东（
）斗（
）
）
姹（万（
）嫣（
）千（
）
）
六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分)1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ）
2.天只有井口那么大！（ ）
七、选词填空。(6分)称赞 赞歌 赞叹
演员们的精彩表演，令观众们（ ）不已。
停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（ ）。
“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（ ）道。
八、修改病句，我最拿手。(8分)
透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
我们步行走到英雄广场。
你是中队长，要严肃要求自己。
演员们为我们表演了许多精彩的演出。
九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分)
1.碧玉妆成一树高， 。
妆： 。
这句诗出自（
）代（
）写的《
》。这句诗所运
用的修辞方法是（
）。
2.等闲识得东风面，
。
等闲：
。
这句诗出自（ ）写的《 》。用自己的话说说这句诗的意思：
。
十、快乐阅读轻松答。(12分)
五色梅
我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。
五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花
在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。
五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。
五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！
我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。
从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。(4分)(1)身体虚弱，连风吹都禁不住。( )
(2)在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。( )
短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的( )
和( )，接着写五色梅有( ) ，最后写了五色梅善于保护自己。(3分)
用“ ”画出文中的一个比喻句。(2分)
用“﹏﹏”画出文中的中心句，并说一说你从中体会到了什么。(3分)
十一、作文天地。(20分)
家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，也没有黄山那样雄伟壮丽的景观，但一定也能找到一处让你着迷的景象吧！请你选择家乡的一处景物向大家介绍一下，在描写的过程中展开想象，表达出你对它的喜爱之情。题目自拟。
附答案
一、拼音写字我最棒！(9分)
ｚēｎｇ
ｌｉáｎ
ｔｉāｎ
ｐeｎɡ
ｙǎｎ
ｃáｉ
ｚ?ｕ
ｊｉǎｎ
ｙīｎ ｆú
ｑīｎɡ ｔíｎɡ
（莲蓬
）
（
裁剪
）
（蜻蜓
）
ｗǔ
ｄǎｏ
ｙī
shang
ɡｕāｎɡ
ｊǐｎɡ
（舞蹈
）
（衣裳
）
（光景
）
二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分)
挨打 挨挨挤挤 仿佛 佛像
āｉ
áｉ
ｆú
ｆ?
似的
类似
曲线
乐曲
ｓｈì
ｓì
ｑǔ
ｑū
三、黑白进退攻守爱憎四、幅颗眼束根阵
五、1.姹紫嫣红争奇斗艳万紫千红2.翩翩起舞3.喷薄欲出冉冉升起旭日东升4.万古长青5.崇山峻岭层峦
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