河南省安阳市滑县2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试卷(含答案).docxVIP

河南省安阳市滑县2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．一座平直的跨海大桥全长1.6km，桥头立着图所示的标志牌。如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到标志牌的最大限定值，该车通过桥中央时对桥面的压力为_________N；重型载重汽车装有多个车轮，是为了_________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强。（g取10N/kg）

2．起重机的钢丝绳吊着一个重1000N的重物，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力为_________N；当物体以2m/s的速度匀速提升时，钢丝绳对重物的拉力_________1000N；当物体以2m/s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_________1000N。（后两空均选填“大于”“等于”或“小于”）

3．沿东西方向直线运动的列车突然刹车，车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚过来，这是由于小球具有_________的缘故；若乘客是面向东方坐着的，则列车是向_________（选填“东”或“西”）运动的。

4．将重为5N的皮球竖直向上扔出，皮球在竖直向上运动的过程中，如果受到的空气阻力大小为1N，则皮球受到的合力大小为_________N。若皮球在竖直向下运动的过程中，受到的空气阻力也是1N，则皮球受到的合力大小为_________N。

5．如图（a）所示器材的名称是_________，可以用它来_________（选填“测量”或“探究”）液体内部压强的规律；如图（b）所示，将水倒入容器中，待水面静止后，容器中各液面________（选填“保持相平”或“高度不同”）。

6．如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水对容器底的压强将_________；水对容器底的压力将_________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

二、单选题

7．如图是帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶做实验，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验装置主要是用来研究()

A.液体内部的压强跟液体密度的关系

B.液体内部的压强跟液体深度的关系

C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等

D.液体内部向各个方向是否都有压强

8．近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。如图所示，人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是()

A.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力

B.人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力

C.人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力

D.平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力

9．飞机水平匀速向西飞行，从飞机上间隔相等的时间内先后落下三个小球，若不计空气阻力，地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图中的()

A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图

10．如图所示，将高度和材料完全相同的实心长方体A、B放在水平桌面上.A、B对桌面的压力分别为、，压强分别为、，下列关于它们的大小关系正确的是()

A.， B.，

C.， D.，

11．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是()

A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力

B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力

C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强

D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力

12．惯性在日常生活中有很多的应用，下列关于惯性的说法中正确的是()

A.撞击锤柄的下端可以紧固锤头是利用了物体的惯性

B.运动员助跑以提高跳远成绩是因为运动员受到惯性的作用

C.司机系上安全带可以减小惯性

D.高速行驶的列车很难停下来，说明物体速度越大惯性越大

三、多选题

13．为强化消防救援能力，战士们每天都要进行刻苦训练。如图所示，是战士爬杆训练的场景，战士在匀速直线向上爬升的过程中()

A.他受到的重力等于摩擦力

B.他受到的重力大于摩擦力

C.他受到的摩擦力与重力是一对相互作用力

D.他受到的摩擦力方向向上

14．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力的作用，的大小与时间的关系如图乙所示，物体运动速度与时间的关系如图丙所示。下列说法中正确的是()

A.内物体受摩擦力作用

B.内物体受到的摩擦力为

C.内物体保持静止

D.内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力

四、作图题

15．在图中，画出斜面上物体所受的重力G和物体对斜面压力的示意图。

16．如图所示，物体随水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图（不计空气阻力）。

五、实验题

17．在探究“压力的作用效果