人教版初中语文九年级第五单元 第17课 智取生辰纲(施耐庵) .pdfVIP

第五单元第17课智取生辰纲(施耐庵)

教学设计

课题智取生辰纲单元第五单元学科语文年级九年级

1、把握情节发展的脉络，体会不同叙述角度的不同表达效果。

学习2、理解小说中人物的性格特点，了解《水浒》刻画人物的技巧。

目标3、理解杨志失败的原因，学习运用点评的方式，以三言两语表述自己的观点。

4、激发学生阅读古代长篇小说的兴趣，培养学生对古代文化的热爱。

重点1、理解小说中人物的性格特点，了解《水浒》刻画人物的技巧。

2、理解杨志失败的原因，学习运用点评的方式，以三言两语表述自己的观点。

难点把握情节发展的脉络，体会不同叙述角度的不同表达效果。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课同学们，我国古典名著《水浒传》中有一首赞理解赞诗