中等职业学校计算机网络技术专业人才培养方案.pdfVIP

中等职业学校计算机网络技术专业人才培养方案

一、专业背景

计算机网络技术专业是面向工程技术领域培养具备计算机网络基本理

论和实践技能的高素质技术人才的专业。学生主要学习计算机网络基础理

论和实践技能，培养具备计算机网络规划、配置、管理、维护和故障排除

的能力。

二、培养目标

1.培养学生掌握计算机网络基本原理和基本操作技能；

2.培养学生具备计算机网络规划、配置、管理和故障排除的能力；

3.培养学生具备计算机网络安全防护和攻防知识；

4.培养学生具备问题解决能力和团队协作精神；

5.培养学生具备良好的职业道德和创新意识。

三、课程设置

1.专业必修课程

-计算机基础

-数据结构

-操作系统

-计算机网络

-网络安全

-服务器配置与管理

-网络设备配置与管理

-网络故障排除与维护

-网络协议与应用

-数据库原理与应用

-信息安全技术

2.专业选修课程

-云计算技术

-虚拟化技术

-网络编程

-大数据分析

-网络监控与管理

-网络攻防与安全测试

-无线网络技术

-电子商务与网络营销

四、实践教学

1.实验课程：培养学生动手能力和实际工作能力，通过实际操作了解

计算机网络技术的使用和配置，包括网络设备的连接、配置和维护以及网

络协议的配置与测试等实践操作。

2.实习课程：通过到相关企业或单位进行实习，让学生在实际工作环

境中学习和实践所学的计算机网络技术知识，提高解决实际问题的能力和

工作经验。

3.毕业设计：学生需要完成一个计算机网络技术相关的毕业设计项目，

通过实际的项目实施，锻炼学生的综合能力和团队协作能力。

五、教学方法

1.教师讲授与学生自主学习相结合，通过理论课教学和实践操作相结

合的方式，培养学生的理论基础和实际应用能力。

2.引导学生进行问题解决和实践操作，注重培养学生的动手能力和创

新思维。

3.组织学生进行小组讨论和团队合作，培养学生的团队协作精神和沟

通能力。

六、质量保障

1.完善评估制度：建立科学合理的考核评估机制，包括平时成绩、实

验报告、期末考试和毕业设计等综合评价。

2.确保实践教学：加强与企业或单位合作，为学生提供优质的实习机

会，帮助他们将理论运用到实际工作中。

3.加强师资队伍建设：定期组织教师参加行业培训和学术研讨活动，

提升教师的教学能力和专业水平。

4.不断更新课程内容：密切关注行业动态，及时调整和更新课程内容，

确保学生学到的知识和技能符合实际需求。

通过以上的培养方案，中等职业学校计算机网络技术专业可培养出适

应社会需求的高素质计算机网络技术人才，为社会各个行业的网络建设和

网络安全提供专业技术支持。同时，学生也能够在毕业后顺利就业，为自

己的未来发展奠定良好的基础。