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最新小升初考试大纲

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小升初数学考试大纲

小升初数学择校考试经常会出现在试题概括有哪些

以下内容是近三年内重点名校（小升初）会考的题型：

题型分类

分数比例

说明

数论

10－12%

基础部分的掌握

图形

18－20%

对于图形中的边长，面积，体积，角度（简单）的熟练掌握

综合应用

36－40%

此类题将是整个小学奥数的综合能力测试，也是拿分重点。

题

数学原理

10－12%

基本是初中一二年级才能涉及到的数学原理，只有经过奥数培训的学生，才有可

能了解的

小学六年级奥数题目主要有下面类型

一、 计算

四则混合运算繁分数

⑴ 运算顺序

⑵ 分数、小数混合运算技巧一般而言：

① 加减运算中，能化成有限小数的统一以小数形式；

② 乘除运算中，统一以分数形式。

⑶带分数与假分数的互化

⑷繁分数的化简

简便计算

⑴凑整思想

⑵基准数思想

⑶裂项与拆分

⑷提取公因数

⑸商不变性质

⑹改变运算顺序

① 运算定律的综合运用

② 连减的性质

③ 连除的性质

④ 同级运算移项的性质

⑤ 增减括号的性质

⑥ 变式提取公因数形如：

估算

求某式的整数部分：扩缩法

比较大小

① 通分

通分母

通分子

② 跟“中介”比

③ 利用倒数性质

若，则cba.。形如：，则。

定义新运算

特殊数列求和运用相关公式：

例如：1+2+3+4…（n-1）+n+（n-1）+…4+3+2+1=n

二、 数论

奇偶性问题

奇奇=偶 奇×奇=奇

奇偶=奇 奇×偶=偶

偶偶=偶 偶×偶=偶

位值原则形如：=100a+10b+c

数的整除特征：整除数 特 征

末尾是0、2、4、6、8

各数位上数字的和是3的倍数

5 末尾是0或5

9 各数位上数字的和是9的倍数

11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和，两者之差是11的倍数

4和25 末两位数是4（或25）的倍数

8和125末三位数是8（或125）的倍数

7、11、13 末三位数与前几位数的差是7（或11或13）的倍数

整除性质

① 如果c|a、c|b，那么c|(ab)。

② 如果bc|a，那么b|a，c|a。

③ 如果b|a，c|a，且（b,c）=1,那么bc|a。

④ 如果c|b,b|a,那么c|a.

⑤ a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。

带余除法

一般地，如果a是整数，b是整数（b≠0）,那么一定有另外两个整数q和r，0≤r＜b,使得a=b×q+r当r=0时，我们称a能被b整除。

当r≠0时，我们称a不能被b整除，r为a除以b的余数，q为a除以b的不完全商（亦简称为商）。用带余数除式又可以表示为a÷b=q……r,0≤r＜ba=b×q+r

唯一分解定理

任何一个大于1的自然数n都可以写成质数的连乘积，即

n=p1×p2×...×pk

约数个数与约数和定理

设自然数n的质因子分解式如n=p1×p2×...×pk那么：

n的约数个数：d(n)=(a1+1)(a2+1). (ak+1)

n的所有约数和：（1+P1+P1+…p1）（1+P2+P2+…p2）…（1+Pk+Pk+…pk）

同余定理

①同余定义：若两个整数a，b被自然数m除有相同的余数，那么称a，b对于模m同余，用式子表示为a≡b(modm)

②若两个数a，b除以同一个数c得到的余数相同，则a，b的差一定能被c整除。

③两数的和除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数和。

④两数的差除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数差。

⑤两数的积除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数积。

完全平方数性质

①平方差： A-B=（A+B）（A-B），其中我们还得注意A+B，A-B同奇偶性。

②约数：约数个数为奇数个的是完全平方数。约数个数为3的是质数的平方。

③质因数分解：把数字分解，使他满足积是平方数。

④平方和。

孙子定理（中国剩余定理）

辗转相除法

数论解题的常用方法：

枚举、归纳、反证、构造、配对、估计

三、 几何图形

平面图形

⑴多边形的内角和

N边形的内角和=(N-2)×180°

⑵等积变形（位移、割补）

① 三角形内等底等高的三角形

② 平行线内等底等高的三角形

③ 公共部分的传递性

④ 极值原理（变与不变）

⑶三角形面积与底的正比关系

S1︰S2=a︰b； S1︰S2=S4︰S3或者S1×S3=S2×S4

⑷相似三角形性质（份数、比例）

① ; S1︰S2=a2︰A2

②S1︰S3︰S2︰S4=a2︰b2︰ab︰ab; S=（a+b）2

⑸燕尾定理

S△ABG：S△AGC＝S△BGE：S△GEC＝BE：EC；S△BGA：S