当今世界政治格局的多极化趋势教学课件.pptVIP

让我们用一段动画一起来回忆今天的科学旅行吧！地球的自转方向：自西向东，从北极上空观察作逆时针转动，从南极上空观察作顺时针转动。周期：约为24小时。地理意义：产生昼夜更替，使物体在水平方向的运动发生偏移（如傅科摆），时区的划分。知识点小结练习题1：图上的A,B,C,D四地中，即将进入黑夜的是（）;即将进入白天的是（）；已处在白天的是（）；已处在黑夜的是（）；图中的圆心应是地球的（）极。为什么？ABCD答案：ACDB北极练习题21地球自转的方向是（），如果从北极上空看，地球作（）时针方向旋转，从南极上空看，地球作（）时针方向旋转。自转一周所需时间大约为（）小时。地球自转的旋转中心是（）A太阳B北极星C地轴D赤道因地球自转产生的现象是（）A季节变化现象B昼夜现象C极昼极夜现象D昼夜交替现象练习题3地球表面产生昼夜现象的主要原因是（）A地球是一个不透明的球体B地球时刻不停的绕轴自转C地球不停的绕太阳公转D地轴与赤道面有一个夹角晨昏线（圈）是（）A深夜与黎明的界线B昼半球与夜半球的界线C东西半球的界线D南北半球的界线想想说说如果我们居住的地球是透明的？如果地球不会自转？如果地球自转一周的时间发生变化。如果……我们的世界会变得怎样？？19.面对美国等国对社会主义国家的经济封锁，苏联等国采取的相应措施是（）A.扶住各国建立无产阶级政权???B.加强对东欧各国的政治控制C.建立经济互助委员会?????????D.建立华沙条约组织C20．“冷战”开始后，首先成为美苏冷战焦点的是（）A.朝鲜半岛?????????B.德国C.中华人民共和国???D.古巴B【学思之窗】这两个条约的共同性质是什么？?解题关键：由北约和华约各自的摘录内容中寻找共同点，然后从这些共同点中分析出相同的内在性质。对于性质的认识则应该落实于“军事政治集团”。?思路引领：材料中摘录的北约和华约内容是否有相同规定？这些规定说明了什么？答案提示：“北约”和“华约”的主要内容中都规定了如果本集团内部任何一个成员国遭受武装侵略的情况，其他成员国必须予以援助，且不排除武力援助。这说明这两大集团都采取了相似的手段来应付对方可能给本集团带来的打击。又由于这两个集团内部都有一个实力强大的操纵国，因此，“北约”和“华约”的共同性质为，两大阵营内部分别由一个大国控制的军事政治集团。他们对欧洲产生了什么影响？解题关键：首先明确两大军事政治集团对抗性的显著增强，然后分析这样的对抗对欧洲的安全局势可能造成的不利影响，最终分析这种对抗没有形成大规模直接军事冲突说明了什么问题。思路引领：两大军事政治集团的形成使得双方在欧洲对峙的状态产生什么直接变化？可能造成怎样的直接后果？从双方的军事实力抗衡情况来看，还可能有怎样的发展趋向？答案提示：随着北约和华约的成立，在欧洲直接形成了美苏两大军事集团的武装对峙局面。这将对欧洲的安全造成直接威胁。同时双方在长期的对峙中为了加强自身的对抗力量将会使得军备竞赛不断升级，又会进一步加剧两大军事集团的冲突的可能性。但由于实力基本均衡，而且，欧洲对于美苏两国来说都是极其重要的战略地区，因此任何一方都恐难轻易挑起直接的武装冲突，于是，欧洲局势也有保持一种“刺刀下的和平”的可能性。因此，从这样的意义来看，北约和华约对于本集团内部盟国的安全乃至于欧洲地区的安全都各自起到了集体防御的价值。本课测评?“冷战”是什么？为什么会出现“冷战”？?解题关键：“冷战”概念抓住“非武力直接对抗的一切手段”作为核心内涵；“冷战”出现的原因则应注意两个层次──为什么要“战”？为什么选择“冷”的方式。关于“战”要综合分析战后的国际形势的变化──美国、苏联各自的国家实力、意识形态对抗、各自的发展目标及其因此造成的利益冲突等。但选择非武力直接对抗的“冷”的原因则需要从世界大战刚刚结束，世界人民，包括两国内部的民众都在祈望和平的因素上予以引导。学习延伸?如何理解这段话？如何评价“冷战”？?解题关键：“理解”方面应从对世界和平造成的两方面客观作用上进行把握：威胁的同时也起到了保证的作用。“评价”方面则需要列举相关史实分别说明威胁和平和保证和平的两种辩证观点。思路引领：美苏的长期“冷战”对世界和平带来的客观影响怎样？这种长期对峙的局面对国际和平与安全造成了怎样的威胁？在威胁和平与安