20192020年高中化学教研组上学期工作计划.docx

2019-2020年高中化学教研组上学期工作计划

一、指导思想

根据常州市教科院和xx区教师发展中心工作计划，本学期高中化学教研工作的思路是：

努力实施和推进新课程改革，以课堂教学过程中师生面临的实际问题为重心，以教师和学生发展为根本，以教科研为手段，以课题研究为抓手。加强对课程与教材的研究，加强对教法与学法的研究，加强对课堂教学的研究，加强高考工作的研究，加强教学资源的建设。立足服务，正确指导，有效管理，力求在新形势下本区域化学教研工作均衡发展和可持续发展。

二、工作重点

认真学习《常州市中小学学科教学建议》，加强教学常规管理。努力创新教学方式和

学习方式，加强对课堂教学有效性的研究与反思，提高课堂教学效率。努力打造化学精彩课堂，引领师生成长。以高中化学教学中的关键问题为抓手，进一步强化化学实验教学，开展以发展学生化学学科核心素养为目标的课堂教学研究。

加强对高考和小高考工作的研究，重视《课程标准》、《考试说明》的学习与研究，

认清形势、把握方向，制定科学有效的备考策略和详细计划。备考工作坚持从基础年级做起，整个学段要统筹考虑。

加强学习高中化学新课程标准，研究新课程必修模块和选修模块的课堂教学策略。

高一年级重点是研究初、高中的衔接问题和新课标下必修课教学的要求问题。高二年级重点是做好必修模块和选修模块教学内容和方法的衔接，策略和方法的研究，努力解决选修课的难点问题。高三年级重点是加强对xx高考的研究和总结，认清形势、把握方向，制定科学

有效的备考策略，要根据课标要求、高考要求、学生要求、学校要求制定好符合本校实际的复习计划，并有效实施。认真做好两次模考的分析工作，及时调整本校的复习方法和措施。4.加强对教研方式的研究，通过区域教研、校本教研、网络教研、联合教研等多种研修

方式，努力质化校本教研，并在立足校本的基础上加强合作。在有条件的学校尝试学科发展规划的研制工作。继续加强学校教研组、备课组建设，努力倡导主题研究式教研活动、学术沙龙活动、同题异构及异题同构等多种形式的活动，营造化学教学的学术研究氛围，加强教研活动的针对性和有效性。加强校际交流与合作，做好青年教师培养工作和部分学校薄弱学科的扶持工作。

加强对课题研究针对性的细化和落实，改善研究方式，提高研究效果，提升教科研能

力与水平。抓好已立项课题的研究和管理工作，并在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性课题研究。

加强对课程资源的开发和利用，做到共享资源，分享经验与智慧。通过现场研讨和QQ

群等渠道积极推进高中化学教学的交流与合作，增强交流的便利性、即时性和开放性。加大技术改变课堂的探索和实践，加强技术与学科教学的有效整合。各校要积极参与省教研室“教

学新时空”在线学习和同步教研活动。适时组织并做好向先进地区、单位的学习交流活动。

进一步拓宽广大化学老师参与交流和研究的路径和平台。三、主要活动

八、九月份：

组织部分高中学生参加江苏省化学奥赛夏令营及复赛。

召开高三备课组长会议，组织研讨高三化学复习教学工作和相关事宜。

结合现场教学调研进行高中化学教学策略和方法的研讨。

组织学科讲座，提升教师专业发展水平。

联系学校开展活动。十月份：

高一年级围绕苏教版必修①开设研究课，开展课堂教学方式和教学设计的研讨活动，

并结合学科讲座，提升教师专业发展水平。

围绕课题内容积极开展课题组活动。

联系学校开展活动。十一月份：

组织我区高三化学教师参加常州市高三化学教学第一次研讨会。

积极开展校际合作、区域联合教研。

积极开展xx区高中化学评优课暨大市选拔活动。

4.

4.联系学校开展活动。

十二月份：

十二月份：

1.组织xx区xx中化会优秀论文评比活动。

2.组织参加xx江苏省中学化学教育学术年会。

3.联系学校开展活动。

一月份：

1.做好高一化学第一学段及高二选修教材评价的相关工作，高三化学统一调研测试工

作。

2.进行学期工作总结，部署下学期工作。