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地理第二课堂活动总结

地理其次课堂是地理课堂教育的延长和补充，只有把课堂教育和其次课堂活动有机的结合起来，才能更好完成地理教学任务。通过其次课堂活动，不但能加深同学对地理课本学问的理解、消化，关心解决一些课本上疑难问题，巩固课本学问，而且能扩高校生的学问面，开阔同学眼界，培育同学（学习）地理爱好，进展同学的智力和力量。

一、做好地理其次课堂的预备工作

1、要向同学做好动员工作。如介世界之最等课题，经过动员很有吸引力，能引起同学的极大爱好，报名要求参与的同学就会许多。

2、对报名要求参与的同学，要进行选拔。经选拔录用后公布名单，使同学有一种荣誉感，也就形