幼儿园小班语言教案-秋天到.docVIP

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  • 2024-04-06 发布于重庆
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幼儿园小班语言教案-秋天到

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幼儿园小班语言教案-

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幼儿园小班语言教案秋天到

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幼儿园小班语言教案

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活动目标:

1、仔细观察图片内容,提升图片观察能力,感受秋天丰收的喜悦!

2、学会用“秋天”一词说句子,模仿教材中的句法。

3、大胆、自信的自我表述。

活动重点:

模仿句式,说出画中秋天的内容。

活动难点:

用秋天一词进行创编。

活动准备:

教材,课本内容大图。

活动过程:

一、谈话导入

师:小朋友们现在是什么季节呀?

幼:秋天

师:那秋天有些什么蔬菜、水果呢?你们知道吗?

幼儿开始讨论回答,可能幼儿不能分出哪个季节有些什么蔬菜、水果,但是她们一定能够根据生活经验回答上,现在刚好是秋天,那现在是能吃到的蔬菜、水果就是秋季的啦!

二、观察图片

师;小朋友们真棒!一下子说出了这么多秋季的蔬菜、水果,那我们现在来看看你们说的对不对,看看秋季都有

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