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- 2024-04-01 发布于四川
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朽木易折,金石可镂。
千里之行,始于足下。
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上海徐汇乌南幼儿园?龚敏
?
活动目标:
1、了解“早起的人”与我们之间的关系,激发幼儿热爱尊重劳动者的情感。
2、能清晰残破地表达自己的主意。
活动决定:
PPT;录像;幼儿举行前期的调查。
活动过程:
一、谈话导入
1.用一些词汇说说“冬天的清晨”。
2.出示时光表,“你是几点起床的”。
3.主要提问:在你家里谁是起得最早的人,为什么?
4.归类缘故:为家人服务;锻炼身体;上班,等。
二、交流分享
1.分享交流采访的结果,“幼儿园中,谁是早起的人”。
2.教师设疑,出
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