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;按体内有无脊椎骨把他们分为和两大类。;一、无脊椎动物--①腔肠动物;一、无脊椎动物--②扁形动物;一、无脊椎动物--③线形动物;一、无脊椎动物--④环节动物;一、无脊椎动物--⑤软体动物;一、无脊椎动物--⑥节肢动物;类群;1.用线将以下动物类群与对应的特征连接起来:
腔肠动物身体扁平,有口无肛门
扁形动物身体分节,运动器官为刚毛或疣足
线虫动物身体表面有外套膜
环节动物身体和附肢都分节,有外骨骼
软体动物身体辐射对称
节肢动物身体细长不分节,体表有角质层;2.外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中,具有外骨骼的是()
;二、脊椎动物--①鱼类;二、脊椎动物--②两栖类;体表覆盖有角质的_____或骨质的甲,有利于防止体内水分蒸发;体内受精,受精卵外有保护;用____呼吸;体温________;四肢短小或无四肢;_______。;二、脊椎动物--④鸟类;4.诗词是中华传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是(???????)
A.“神龟虽寿,犹有竞时”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
B.“落日临池见蝌蚪,必知清夜有蛙鸣”,青蛙的鸣叫是与其信息交流相关
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼是我国著名的“四大家鱼”;体形、体表;5.鸟有许多适于飞行的特点,下列叙述正确的是()
A.鸟的胸肌发达,可以减少空气的阻力
B.鸟的骨骼轻、薄,可以减轻体重
C.鸟的气囊与肺一样,都能进行气体交换
D.鸟有喙无齿,为飞行提供动力;二、脊椎动物--⑤哺乳类;类群;脊椎动物;6.如图是几种常见的动物,结合所学知识回答下列问题:
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