小学语文五年级上册考试卷讲评课教案.docx

小学语文五年级上册期中考试讲评材料

JX小学：ZHP2012年11月9日

小学语文五年级上册期中考试讲评材料

小学语文五年级上册期中考试讲评材料

教学内容：

中考试卷中的典型错题以及针对性拓展练习。教学目标：

1、分析试卷中的典型错题，寻找错误的原因。

2、针对错题进行拓展练习，提高学生解决分析问题的能力。

3、教给学生学习的方法，提高学生的学习能力。教学重难点：

查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。

教学过程：

一、整体回顾，介绍本次练习的整体情况

我们进行了期中测试，我们班的整体情况是这样的：最高分96分，90分以上有12人，80—89分的有13人，60—79分的有

5人，测试完了我们就要分析一下，这段时间的学习，我们哪些地方做得比较好，哪些地方是需要我们在以后的学习中加以重视的，以便于我们今后更好的学习后面的内容。

二、自我分析试卷

1、首先由自己去订正一下错题，看看哪几题是自己能做却失分的

（学生自己先订正一下试卷上的错题）想一想我们这张试卷可以分为几个板块2、学生交流反馈

3、小组合作讨论你还没解决的题三、典型错题讲评

1、让学生找出哪道题最容易出错。形近字组词

惕（

）淌（

）恋（

）

踢（

）倘（

）峦（

）

2、请做全对的同学说说当时做这道题是你是怎么想的

（让对的学生说说做的好方法）3、举一反三，讲解相应的习题

4、讲评第九题：按要求改写句子。

让学生说说错在哪里（主要是做题不认真，有少写字、写错字现象）

在试卷上自行订正这道题，教师巡视帮助有困难的学生。四、习作讲评

1、分析习作的要求

2、指出要求：

选择你印象最深的一个人，如老师、同学、叔叔、阿姨等把题目补充完整。

写出你留下深刻印象的原因。

语句要连续通顺，叙述要有条理，中心要明确。

3、分析本次作文的不足：有些同学并不是写人，而是些事；有些同学写了爸爸关心自己的两件事，但两件事之间没写好过渡语……，写作文前先认真审题，再下笔习作。

五、谈谈收获

1、通过这节课的试卷分析说说你的收获吧！

2、请考的最好的同学向全班同学介绍考试经验。