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高中政治课必修4教案5篇

积极探索政治快乐课堂，中学阶段政治教学的目的是：激发学生学习政治的兴

趣，培养学生学习政治的积极性，使他们树立学习政治的自信心，同时培养学

生一定的手感和良好的基础功底、知识基础,为进一步学习打下基础。下面是小

编为大家整理的5篇高中政治课必修4教案内容，感谢大家阅读，希望能对大

家有所帮助！

高中政治课必修4教案1

《树立正确的消费观》

班级姓名学号

一、课标与教学要求

1、课程标准

描述几种消费心理;辨析消费观念的变化，树立正确的消费观。

-消费心理，如从众心理、求异心理、追求时尚等;

-针对消费观念的变化和冲突，讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。

-主张“量入为出、理性选择、转变观念”的意义。

2、教学目标

1.识记：主要的消费心理

2.理解：怎样看待、评价各种消费心理

准确理解四大消费原则的含义

二、教材梳理

1、知识结构

从众心理

求异心理

消费心理面面观攀比心理

树立正确的消费观求实心理

量入为出，适度消费

做理智的消费者避免盲从，理性消费

保护环境，绿色消费

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勤俭节约，艰苦奋斗

2、知识要点

人们的消费行为受_______的影响。这些消费心理主要有：

消费心理的表现具体特征评价

从众心理引发的消费追随____，追随_____。

求异心理引发的消费追求________、________的效果。

攀比心理引发的消费出于“_______”、“_______”的炫耀心理

求实心理引发的消费讲究_____，根据_______选择商品。

做理智的消费者:

生产方式的变化推动着人们_______的更新，也不可避免地带来不同_______

之间的激烈碰撞。我们做理智的消费者，就是要践行以下四项原则：

四项原则具体要求

量入为出，________在自己的_____________之内进行消费。

________，理性消费要避免跟风_______，避免______消费，避免只重物质

消费忽视__________的倾向。

保护环境，_______5r：①节约___，减少____。②绿色生活，_____选购。

③____使用，____利用。④分类_____，循环_____。⑤保护_____，万物共存。

绿色消费的核心是：___________;主旨是。

勤俭节约，_______①勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的和;②我国是一个

发展中的____大国，更要________;③艰苦奋斗作为一种______，任何时候都应

该发扬光大。

3、解疑释难

1.教学重点:树立正确的消费观

2.教学难点:勤俭节约、艰苦奋斗、消费心理对消费行为的影响

3.误区警示

区分从众心理引发的消费和攀比心理引发的消费的不同点。

(1)内涵不同

从众心理引发的消费是指有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,不由自

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主地加入。他们的消费往往受别人评价的影响,受别人行为的带动。攀比心理引

发的消费是指一些人出于“向上看齐”“人无我有”的炫耀的心理引发的消费,

而不在于商品的实用价值和所带来的乐趣。

(2)消费者应该采取不同的态度

对从众心理引发的消费要具体分析，不可盲目从众;而由攀比心理引发的消费

是不健康的消费，消费者要理性对待。

三、问题探究

情景设置：心理测试

一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房

子住下来，你会选择在哪里

a：看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么

要和别人差不多，不要太突出。

b：大家在起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他

们一般，我要建在山腰上。

c;我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型……要有新意，不能让别人看

贬了。

d：看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。

四、联系实际

lg空调让“黄金周”变成“健康周”

据卖场促销人员介绍，“消费者现在对空调消费更加理性了，尽管lg