《一次性物品巧“变身”》（课件）四年级下册综合实践活动粤教版.pptx

一次性物品巧“变身”

课程目标1、学生认识一次性物品的优缺点，提高学生的环保意识。2、学生通过学习和实践了解一次性物品和垃圾分类，感受资源重复利用的妙处，培养学生的动手实践能力和劳动创新能力。3、启发学生思考如何进行身边一次性物品的改造利用，激发学生的劳动创新力，树立劳动精神。

1.一次性物品大了解一次性物品

一次性物品1.一次性物品大了解

1.一次性物品大了解

牙刷、梳子回收利用医疗用品无害化处理？？

优点缺点2.一次性物品大讨论1.2.3.4.1.2.3.4.小组讨论优缺点时间：5分钟

优点缺点1.2.3.4.1.2.3.4.2.一次性物品大讨论小组展示汇报

一次性物品”变身”的奇思妙想3.选择物品，进行“变身”设计

3.选择物品，进行“变身”设计一次性物品”变身”的奇思妙想

塑料瓶创意大“变身”设计方案3.选择物品，进行“变身”设计

处理一次性物品的方法巧“变身”替代材料回收利用

我们还可以将一次性塑料瓶设计成哪些物品呢？

课后实践查找一次性物品“变身”的小窍门，试一试，做一做，和同学或家人分享。

同学们，再见