人教版小学二年级下册语文精品教学课件 第一单元 1 古诗二首《咏柳》.pptVIP

**************状元成才路状元成才路*状元成才路状元成才路1古诗二首shī[唐]贺知章咏柳yǒng咏：赞美，歌咏。碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。咏柳碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。咏柳yǒnɡbìzhuānɡlǜsītāocáijiǎn再读诗歌，注意停顿和节奏。咏柳碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。//////碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉绿丝绦妆化妆碧玉绿丝绦碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。柳树用碧玉的颜色装扮自己，所以绿得特别漂亮，无数垂下的柳枝就像绿色的丝带。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。比喻碧玉绿丝绦色彩美形态美柳枝柳枝绿、柔美、细长不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！裁剪不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。设问诗人用自问自答的形式，通过巧妙的想象，把对柳树的赞美，巧妙地过渡到对大自然的赞美。《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗人用独特的笔触描写了春天的柳树，借物抒情，歌颂和赞美了春天的创造力。课堂小结碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳[唐]贺知章学写生字碧玉碧绿丝带细丝裁剪剪刀化妆妆扮绿色绿草妆绿碧丝剪学写生字左窄右宽妆绿学写生字上紧下松碧丝剪课后作业朗读并背诵两首古诗。选择两首古诗中描绘的一个或几个画面，配上自己画的画，旁边写上对应的诗句。积累更多描写春天的诗句。完成对应练习。

_____莺飞_______，拂堤杨柳醉_____。

不知细叶谁裁出，_________________。草长二月天春烟二月春风似剪刀读一读，填一填。河堤堤岸剪刀裁剪吹拂春风拂面化妆梳妆打扮bàn读一读，记一记。****************************状元成才路状元成才路*状元成才路状元成才路