苏教版数学二下《用算盘表示数》课件.ppt

苏教版数学二下《用算盘表示数》课件2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU目录CATALOGUE课程介绍与目标算盘基础知识用算盘进行加减法运算用算盘进行乘法运算用算盘进行除法运算算盘在日常生活中的应用课程总结与拓展延伸课程介绍与目标PART01教材版本苏教版内容概述本节课是苏教版数学二年级下册的一节内容，主要学习使用算盘表示数。通过本节课的学习，学生将了解算盘的基本结构和表示数的方法，掌握使用算盘进行简单的加、减、乘、除运算的技能。教材版本及内容概述知识与技能了解算盘的基本结构和表示数的方法；掌握使用算盘进行简单的加、减、乘、除运算的技能。教学目标与要求过程与方法通过观察、思考和实践活动，培养学生的数学思维和解决问题的能力；通过小组合作，培养学生的合作意识和团队精神。教学目标与要求情感态度与价值观激发学生学习数学的兴趣和热情；培养学生的数学素养和审美情趣。教学目标与要求本节课主要包括导入、新课学习、巩固练习和课堂小结四个环节。课程安排本节课建议安排1课时进行教学。具体时间安排可根据实际情况进行调整。时间安排课程安排与时间算盘基础知识PART02算盘由框、梁、档和珠组成，一般为长方形或正方形。梁上部有两个珠，每个代表5；梁下部有五个珠，每个代表1。算盘可以表示任何整数、小数和分数，具有直观、形象的特点。算盘的构造与特点算盘上的数字表示方法在算盘上表示数时，要确定好数位，从右往左依次为个位、十位、百位等。数的读法与写法与常规方法相同，但要注意在算盘上表示时高位在左，低位在右。0在算盘上表示时，不需要拨珠，空档表示0。010204拨珠方法及注意事项拨珠时用大拇指、食指和中指进行操作，其余两指不使用。拨珠时要按照档位顺序进行，不能跨档或错位拨珠。拨珠时要轻拿轻放，避免用力过猛导致珠子损坏或弹出。在进行计算时，要注意及时清零和进位，保证计算结果的准确性。03用算盘进行加减法运算PART03方法一方法二示例一示例二加法运算方法及示例01020304逐位相加法补数相加法计算22+39计算56+47方法一方法二示例一示例二减法运算方法及示例逐位相减法计算67-29借位相减法计算85-4803练习三计算19+37-26+1501练习一计算23+45-1802练习二计算56-27+34加减法混合运算练习用算盘进行乘法运算PART04通过复习和回顾乘法口诀表，帮助学生熟练掌握1-9的乘法运算。引导学生发现乘法口诀表的规律，拓展学习10以上的乘法运算。乘法口诀表回顾与拓展拓展乘法口诀表回顾乘法口诀表介绍用算盘进行乘法运算的方法，包括确定被乘数和乘数、拨珠计算等步骤。乘法运算方法通过具体的示例演示，让学生更加直观地了解用算盘进行乘法运算的过程。示例演示乘法运算方法及示例应用题解析选取具有代表性的乘法应用题，进行详细解析，帮助学生理解题意并掌握解题方法。练习与巩固提供大量的练习题，让学生在实践中巩固所学知识，提高解题能力。同时，鼓励学生自主思考，探索更多的解题方法。乘法应用题解析与练习用算盘进行除法运算PART05除法口诀表回顾与拓展回顾除法口诀表通过复习除法口诀表，帮助学生快速掌握除法运算的基本规则和方法。拓展除法口诀表引导学生发现除法口诀表中的规律，并尝试拓展到更高位数的除法运算。VS介绍除法运算的基本步骤和方法，包括被除数、除数、商和余数的概念和关系。示例解析通过具体示例，演示如何使用算盘进行除法运算，帮助学生理解并掌握除法运算的方法。除法运算基本方法除法运算方法及示例选取具有代表性的除法应用题，进行详细解析，引导学生理解问题背景、分析数量关系、建立数学模型并解决问题。应用题解析提供大量的除法应用题练习，帮助学生巩固所学知识，提高解题能力和思维水平。同时，鼓励学生自主编题并相互交流，拓展思路和视野。练习与巩固除法应用题解析与练习