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个人自主学习计划

个人自主学习计划1

今春，我报名参加了中央电视大学远程开放教育《会计学》本科专业的学习，计划用两年时间修完全部课程，力争取得电大开放式教育会计学本科毕业证书，现将我的学习计划列出如下：

一、参加并争取通过电大的所有必修课，本学期开设的课程有《开放教育学习指南》、《英语（1）》、《计算机应用基础（本）》、《西方经济学（本）》、《中华文化概说》、《资产评估》、《财政学》等课程；

二、因书面作业一般占总成绩的20%——30%，所以在完成书面作业的同时要完成网络学习作业，按时上交，争取在学期末通过考试；

三、按时参加小组活动，按时在电大在线进行网上学习，疑难问题积极登陆电大在线教学平台与老师交流获得帮助；

四、参加电大以自学为主，我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课和利用网上教学平台等进行学习，同时在时间允许的情况下到校接受必要的.面授辅导。我计划为每一个学习单元制定一个切实可行的学习目标，严格完成所有学习任务和目标，通过平时脚踏实地的完成每个学习任务和目标，争取在参加面授辅导前完成相应的学习任务和目标，做好充分的准备，听课过程中积极思考，做好笔记工作。笔记应做到摘其要点简洁记录。在条件允许的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时以自学为主，空余时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和在线教学平台进行学习，认真完成每门课的作业，积极参加小组讨论，获得与学员间的沟通。做好课后复习，使知识系统化，加深对知识的理解和认识可以让我有计划有条理的进行学习。

五、通过上述的学习计划，认真学习，争取通过这学期的所有课程。个人自主学习计划2

（一）课程安排

本专业设开放教育学习指南、开放英语3、公共政策概论、领导科学与艺术、行政法与行政诉讼法教程

（二）学习计划安排

学习有三个很重要的环节：阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听老师讲解是最有效的，其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论，加深理解；再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论，那是一种非常有效的学习方式。现在我是电大的一位学员，对于电大的学习我充满了热情，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划：

一、上好面授课，做好课前预习工作和当堂课的笔记电大以自学为主，通过收听、收看广播、电视、录音、录像课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化，这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记，有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结，力求达到举一反三，触类旁通，做到“温故而知新”。

三、成立学习小组，解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以指导老师将同学们分别若干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课，又可以互相帮助提高学习效率，因为我在读中专时所学的专业，既要学习理论的知识，又要补充实际操作的能力，遇到的难题比较多，这样大家可以一起讨论，共同提高。

四、积极参与多媒体教学，掌握学习内容学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校，各级电大都为学生提供更为完备的学习材料、学习条件和各种学习支持服务。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应成人教育和继续教育，为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

五、积极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对