冀人版三年级上册全册科学实验报告.docxVIP

实验报告单

课题

使用刻度尺测量长度

日期

9月4日

实验人

实验

目的

学会用刻度尺测量物体的长度

实验

器材

刻度尺、圆珠笔

实

验

步

骤

支持的零刻度线与笔的一端对齐

读数时，视线要与尺面垂直

记录测量结果时，要写出数值和单位

实验

结论

刻度尺可以测量圆珠笔的长度

实验报告单

课题

测量体积

日期

9月9日

实验人

实验

目的

测量水的体积

实验

器材

量筒、一杯水

实

验

步

骤

选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中

将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，平视液面

读数并记录结果

实验

结论

量筒可以测量水的体积

实验报告单

课题

测量质量

日期

9月18日

实验人

实验

目的

测量物体的质量

实验

器材

天平、苹果、桔子、香蕉等

实

验

步

骤

将托盘天平放置在水平桌面，游码移至0处

调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线

将待测物体放于左托盘，用镊子向右托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的中央

记录称量结果

称量完毕，把砝码放回盒中，游码移回0处

实验

结论

天平可以测量物体的质量

实验报告单

课题

测量水的温度

日期

10月9日

实验人

实验

目的

测量水的温度

实验

器材

温度计、一定温度的水

实

验

步

骤

手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底与壁

视线与温度计液面持平

读取液柱示数

实验

结论

温度计可以测量水