一套中小学校园智能化设计任务书.docxVIP

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某县第一中学迁建项目

智能化系统设计任务书

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、项目概述 1

二、设计依据 1

1.工程概况: 1

2.设计依据 2

三、设计范围 3

四、校园基础智能化系统 4

1.综合布线系统 4

2.计算机网络系统 5

3.综合管路系统 6

4.综合安防系统 6

5.IP程控电话系统 8

6会议系统 8

7.信息发布系统 9

8.校园广播系统 9

9.有线电视系统 10

10.机房工程 10

11.精品录播 10

12.多媒体教室 11

13.标准化考场系统 11

14.班班通系统 12

15.火灾自动报警及消防联动控制系统 12

项目概述

某县第一中学“智能化校园”是在传统校园的基础上,利用先进的计算机技术、网络技术、现代控制技术、音频视频及流媒体技术、通信技术等,将现实校园的各项资源数字化,形成一个数字空间,使现实的校园环境在时间和空间上得到延伸。“智能化校园”旨在用层次化、整体性的观点来实施校园信息化建设,将校园网上信息更好的组织分类,让用户在网上快速发现自己需求的信息,并为师生提供网上信息交流环境,同时也可以让管理人员科学、规范地管理自己的数据,并将这些信息快捷的发布出去。“智能化校园”以网络为基础,在将教学环境、教学资源以及教学管理活动全部数字化后,通过应用系统的紧密联结实现校园的信息传递和信息服务,从而提高教学质量、科研水平和管理水平。

二、设计范围

本工程的智能化设计遵循开放性、先进性、集成性和可扩展性、安全性及经济型的原则,创造最佳的性能、价格比,同时为适应今后的技术发展,预留方便的扩展空间。

本次招标技术规范书为某一中新校区数字化校园建设的基本要求,本次设计范围主要考虑以下几方面:

(一)校园基础智能化系统

1、综合布线系统

2、计算机网络系统

3、综合安防系统

4、信息发布系统

5、IP程控电话系统

6、综合管路系统

7、有线电视系统(网络)

(二)教学教务系统

8、精品录播系统

9、班班通系统

10、标准化考场系统

11、校园广播系统

12、多媒体会议系统

(三)信息化平台综合系统

13、数字化校园管理平台

14、机房工程

(四)楼宇自控系统

15、火灾自动报警及消防联动控制系统

三、校园基础智能化系统

1.综合布线系统

1.1本工程综合布线系统支持语音、数据、图文、图像等多媒体业务的需要。总配线架位于每栋楼的首层弱电间内。

1.2本工程分为校园网、安防设备网和无线网,包括电话在内所有网络采用非屏蔽综合布线系统,水平选用六类4对非屏蔽双绞线,计算机网络垂直干线采用单模12芯光缆,电话采用六类非屏蔽光缆;建筑群采用24芯单模光缆。

1.3信息点设置为校园网,初中部和高中部的教学楼、图书馆、体育馆、师生公寓、综合实验楼、食堂等。高中部3069个信息点,初中部1610个信息点,体育看台、门卫124个信息点,总计4803个信息点。

1.4各楼层的配线架及网络设备放置在楼层的竖形弱电井内,采用22U标准机柜明装,出线插座采用六类RJ45插座,底边距地0.3米暗装。

1.5D双孔信息插座采用86H60盒配双孔RJ45六类型插座面板暗装,单孔通信插座采用86H60铁盒配RJ45型插座面板暗装,非墙机安装高度下口距地0.30m,挂墙机安装高度下口距地1.40m。

2.计算机网络系统

2.1某一中计算机网络系统按照核心、汇聚和接入三层网络拓扑结构设计,整个校园计算机网络万兆/千兆主干、百兆接入。同时设计在教学楼、行政楼、图书楼、等场所实现无线网络全覆盖,通过统一的网络接入管理和综合运维管理,建立安全可靠的校园网络和校园数据中心。

2.2本次工程设置校园网、安防设备网和无线网,通过核心交换机物理隔离。核心按照万兆以太网设计,主干链路和核心设备均按照双冗余备份;汇聚按照万兆以太网设计,接入按照千兆以太网设计。

2.3所有前端的网络信息点接入楼层交换机,通过六类非屏蔽光缆接入楼汇聚交换机,再通过12芯单模光纤传入核心交换机。楼层交换机采用24口和48口接入交换机,楼汇聚均采用24口汇聚交换机,放置在每栋楼的一层配电间中。

2.4校园内实现主要教学区域和室外的无线网络覆盖,配置无线控制器和无线AP。综合楼、图书室、休息室、食堂、教师宿舍等室内采用室内802.11n无线AP,室外区域采用大功率、高性能的室外无线AP。

2.5网络系统采用网络杀毒体系,运用防火墙、安全准入认证系统保证网络安全,通过行为管理和审计系统确保对网络资源访问的有效安全性。通过有线无线网管理平台对计算机网络进行管理。

2.6本次工程初中部和高中部各设置两台核心交换机,分别放置在15号楼和7号楼的一层数据机房,初中部5台24口汇聚交换机,高中部10台24口汇聚交换机;初

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