幼儿园中班美术教学设计《染纸》.docxVIP

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幼儿园中班美术教案?染纸?

幼儿中班美术课教案?染纸?

活动目标:

1、了解染纸的由来和染纸过程。

2、学会用不同的折纸方法和染色方法。

3、乐于参与活动,感受积极动手操作的乐趣。

活动准备:

1、已染好的纸。

2、各色的颜料、托盘、棉棒、宣纸。

活动过程:

一、教师出示各种染纸作品。

1、师:今天老师带来了许多非常奇特的美术作品跟你们分享,我们一起来欣赏一下吧。

2、提问:小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的请幼儿谈一谈。

它们不是画出来的,而是染出来的,那小朋友你们想不想也制作一张特别的纸巾呢那我们一起来制作吧。

二、介绍材料和染纸的方法。

1、介绍材料:小朋友看我手里拿的是什么宣纸。宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强。盘子里是水粉颜料。还有棉棒,这些都是染纸需要的材料。

2、讲折纸方法:现在老师讲一下染纸的步骤,首先将宣纸折起来,折的方法有好多种,比方可将纸折成正方形、三角形、卷成长的等,这样可以染出各种不同的图案。今天主要学习对边折和对角折。折好后然后用棉棒占上水粉颜料,让颜料印到纸的一边上,马上拿起让颜料自然阴开。然后在染下一个边,每次染选择1-2种颜色。染好后将纸轻轻地翻开,晾干即可。染角的,它是指将纸的每个角都染上不同的颜色,染的步骤跟染边一样。第三种是边跟角都染,你可以染两个角,一个边:也可以一个角两个边随意。

3、老师今天为小朋友准备了许多的小手绢,请所有的小朋友都来尝试一下,看谁染的手绢最漂亮,小朋友愿意吗在染之前先请有只小兔子要和小朋友说句话,一起来听听吧。〔出示幻灯片〕小朋友一起来染手绢吧。

三、幼儿染纸。教师巡回指导。

四、教师评价,比一比看谁染的漂亮,让染的好的小朋友谈一谈是怎么染的,用的什么方法。

今天小朋友都学会了宣染,而且染出了这么多漂亮的小手绢,你们表现的真棒。下学后可以把你染好的纸巾送给你的爸爸妈妈。

五、随音乐收拾材料。

内容总结

〔1〕幼儿园中班美术教案?染纸?

幼儿中班美术课教案?染纸?

活动目标:

1、了解染纸的由来和染纸过程

〔2〕2、学会用不同的折纸方法和染色方法

〔3〕宣染用的材料有宣纸和各种水粉颜料,选用宣纸是因为它吸水力特别强

〔4〕今天主要学习对边折和对角折

〔5〕折好后然后用棉棒占上水粉颜料,让颜料印到纸的一边上,马上拿起让颜料自然阴开

〔6〕第三种是边跟角都染,你可以染两个角,一个边:也可以一个角两个边随意

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