心理健康错题.pdfVIP

1.现代心理卫生运动兴起于20世纪初

2.现代心理卫生运动的发起人和倡导者是曾患精神病的美国人比尔斯

3.心理社会发展阶段论（也被称之为“人生八段论”），是由埃里克森提出来的

4.心理防御机制的理论是弗洛伊德于19世纪末提出来的

5.世界精神卫生日是每年的10月10日，我国大学生心理健康日是每年的5月25日

6.如果你想预约心理咨询，需要拨打电话************

7.一般来说，每一次心理咨询的时间为50分钟

8.人的心理与生理、精神和身体、机体内外环境是一个完整统一的整体,这被称为生物、

心理、社会医学模式

9.早年的家庭环境和成长经历属于影响大学生心理健康的心理因素和社会因素

10.根据世界卫生组织最新定义，健康应包括(ABC)

A.道德健康B.身心健康C.社会适应良好D.心态健康

健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康

以下哪些是世界卫生组织提出的健康标准的内容?(ABCD)

A.工作时能从容不迫B.生活时不感到疲劳和紧张

C.处事乐观,心胸开阔D.睡眠良好

11.心理咨询的原则包括（ABC）

A.尊重原则B.保密原则C.时限原则D.服务原则

12.对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理咨询。（×）

13.道德健康的最低标准是不损害他人。（√）

14.自我意识是个体在后天的社会化过程中逐渐发生发展起来的，自我意识是个体意识

发展的高级阶段。

15.自我意识，即对自己的身心状态及对自己同客观世界的关系的认识、感受和态度

16.詹姆斯(W.James)将自我意识划分为三种形式，它们是物质自我、社会自我、心理自

我

17.从知、情、意方面的关系来看，自我意识是由自我认知、自我体验和自我调节三个

子系统构成的。

18.从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和社会自我。

19.从结构形式上看，自我意识可以分为自我认识、自我体验、自我调控

20.从自我体验的形式看，大学生的自我体验显示以下几个方面的特点（ABCD）。

A丰富性B敏感性C波动性D深刻性

21.幼儿在8-10个月就对镜子里自己的形象感兴趣

22.进入大学之后，大学生的自我意识有了明显的变化，出现了理想自我和现实自我的

分化

23.青年期大学生自我意识发展的核心问题是自我统合，形成自我意识的核心和关键是

自我统合。

24.我国古代思想家老子提出“知人者智，自知者明。”

25.自我监控是个体自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。

26.自我控制是自我调控中最主要的方面，自我控制的功能表现为发动作用、制止作用

心理学意义上的自我觉知指的是发动并维持自我意识活动过程的高度集中注意状态

27.埃里克森提出的心理社会发展阶段论（也被称之为“人生八段论”）将人生分

为八个阶段，这八个阶段分别应该解决的问题包括信任对不信任、自主对羞怯、

主动对内疚、勤奋对自卑，以及（ABCD）

A.自我同一对自我混乱B.亲密对孤独、

C.创造感对停滞感D.完善感对失望感

28.自我意识是个体对自己身心状态的察觉和认识,包括认识自己的(BCD)

A.意识状况（没有）B.生理状况C.心理特征D.自己与他人和周围世界的关

系。

29.个体感觉自己的健康状况不佳，从而产生焦虑、苦恼。前者属于自我认知，后者属

于自我意向。（×）

30.个体常常通过选择性遗忘、缺陷补偿、向上的社会比较、自我设障等方式来达到自

我增强的目的。（×）

31.传统的对多血质人的典型特点被描述为活拨好动，善于交往，行动敏捷，但稳定性

差，易见异思迁。

32.胆汁质精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，

33.粘液质强、平衡、不灵活

34.多血质强、平衡、灵活型

35.公元前五世纪，将人的气质分为四种类型的人是希波克拉底

36.在日常生活中，大多数人的气质类型是混合