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人物采访策划方案

篇一:新闻采访策划书——人物专访

新闻采访策划书——人物专访

一、1.节目名称:访谈录。

2.采访目的:通过采访周老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师

的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。

3.采访对象:音乐老师周丹

4.采访对象简介:主教钢琴选修、主修、视唱练耳。教学成绩优异,

是大家公认的好老师。

5.采访时间及地点:2013/1/5音乐学院教师办公室。

6.采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。

7.采访方式:采用预约座谈方式采访。

8.采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老

师的思想精髓。

9.提问提纲:A为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?b这

么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?

c在钢琴比赛“长江杯”中获最指导老师,您当时有啥感想?

d半决赛气氛异常激烈,您是怎样指导学生直至最终进入决赛?

E您取得这么多的成绩,同学们又这么喜欢您,现在学校评“我最喜

爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您

如此成功?

f许多人认识您是因为您的音乐特好,其实您还是个集邮爱好者,为

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啥爱上集邮,又是从什么时候开始代、带课?G在这几年教集邮课的

过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?

H您在上课的过程中从不请,自己有病,老父亲住院您都没请。

是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?

二、采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其

本人。同时将时间、地点、采访时长知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音

笔等。

3、收集被采访者个人资料。

三采访后期:

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。

四、可行性分析:

A.采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

b.对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

五、注意事项及备注:

1.对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴

追问问题。

2.须注意提问方式

3.本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行

修改或随机应变。

音乐学院1113301班

2012年12月31日

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篇二:人物采访策划

人物采访策划

作者:高建辉|2009年06月16日13:40|栏目:各类论文

本文地址

人物采访策划

--广西大学摄影老师李念平

一、采访原因:

摄影师以及摄影爱好者越来越多,在广西无论社上还是学生圈有一

个名字很响亮,那就是李念平。

采访李念平老师,抓住突出人物,感受摄影教育者的风采,一定程度

上指引摄影师以及摄影爱好者的方向。

二、采访时间:

提前电话联系预约采访时间、地点。

三、前期调查:

1、学校方面:查找李念平老师资料,整理收集相关有用信息。

2、学生方面:采访学生对于李念平老师的评,为什么这样评。

3、社交圈:采访李念平老师身边的朋友,在朋友眼中的李念平是什么

形象。以及李念平老师的兴趣爱好等等。

4、社:随机找几个摄影师,听听他们是否认识李念平老师,以及对

于李念平老师的印象等等。

5、其他,待定。

四、现场采访:

1、李老师,根据我们的了解,您无论是在社人士的眼中还是学生的

第3页/共12页

眼中都是一个了不起的老师,请问您有什么话想对他们说的吗?

2、我们都知道摄影是一门专业的艺术类学科,对于广大的摄影爱好者,

您认为他们应该怎么去做提高自己呢?

3、对于您的学生您有什么特别想说的话吗?

4、我们了解到,李老师在生活或者教育中都非常的风趣幽默,能谈谈

您的日常生活吗?

5、对于社上摄影类的团体您有什么看法呢?

五、采访后期:

1、整理收集到的资料,写完之后给李念平老师先看一下,进行某些方

面的修正。

2、发挥写作者、制作者的构思,对文章进行比对,修改和完善。

人物采访策划书~~闲着没事,帮朋友写了份策划,谁还要就拿去吧

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人物采访活动策划书

一、采访主题:

关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内

该种流感的发展趋势。

二、选题意义:

就目前我国甲型H1N1流感已经感染数

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