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- 2024-04-02 发布于上海
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第二讲 分数计算题综合
教学课题:分数计算题综合教学课时:两课时
教学目标:1.经过“分数计算技巧”的讲解过程,掌握一些特殊的运算技巧,会用凑整法、提取公因式法、换元法等方法解决一些特定的分数计算问题。2.通过对题目的实际运算,提高学生的分数计算能力,会巧妙,快速地计算。
3.通过对“分数计算技巧”的灵活应用感受数学的魅力。
教学重难点:经历“分数计算技巧(1)”的学习过程,掌握凑整法、提取公因式法、换元法等方法技巧。理解并能够快速,巧妙地解决一些分数计算问题。
教具准备:本周通知:
教学过程:一、新课学习
【精选例题】
例1.
4?53?5?64?6?75?7?86?8?97
4 5 6 7 8
?4?(5?3)?5?(6?4)?6?(7?5)?7?(8?6)?8?(9?7)4 5 6 7 8
?20?3?30?4?42?5?56?6?72?7
?245
例2.
711?6?611?5?511?4?411?3?311?2
6 7 5 6 4 5 3 4 2 3
?(70?7)?6?(60?6)?5?(50?5)?4?(40?4)
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