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口语交际·习作二-教案教学设计经典

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【教材简析】

这次“口语交际middot;习作”是本组教材的专题“浓浓的乡情”的有机组成部分，目的是激发学生酷爱家乡的思想感情，借助策划活动，学习怎样和别人围围着一个话题来探讨，商议出一个结果。而本次习作是想象作文，基于对家乡的爱和关注，想象“二十年后回家乡”的情景，是本组主题学习的持续，目的是培育学生酷爱家乡的感情。

【设计理念】

通过这次口语交际和习作，让学生们在策划“浓浓的乡情”的活动中，在多样的实践活动中，通过搜集表达思乡情感的诗词，学唱思乡