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14 小马过河 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于陕西
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14 小马过河 公开课一等奖创新教学设计.docx

    14小马过河公开课一等奖创新教学设计

    二年级下册《小马过河》教案

    一、教学目标

    1.使学生能够准确辨认并熟练书写“棚、驮等14个生字，同时能够流畅书写“愿、意”等8个汉字。

    2.引导学生以正确的语调、流畅的语言和充沛的情感朗读课文，并能够生动地演绎课文中的各个角色，展现故事的魅力。

    3.激发学生的独立思考能力，鼓励他们勇敢表达自己对课文内容的见解和看法，培养其独特的思维方式和批判性思维。

    二、教学重难点

    1.重点：精进识字写字技巧，力求娴熟；深入探究课文内容，细心体会故事所蕴含的深刻智慧与人生哲理。

    2.难点：能

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