留守儿童心理访谈记录.docxVIP

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所在班级

所在班级

104

谈话地点

办公室

师：洪蕾，我们班的丁斯琴为什么成绩一直都好呢？

谈

话内容摘

要

生：她很认真。

师：嗯，她还挺爸爸的话，爱学习。

生：眨眨眼睛。

师：每天回家就把作业做好，有时间还读课外书。你喜欢读课外书吗？

生：我有时候读。

师：听说有位小朋友，回家后喜欢玩游戏，外婆说她，还

跟外婆吵架。这样做好吗？

生：这样不好。

师：洪蕾同学很爱外婆，知道怎么做了吗？

生：点点头。

留守儿童心理访谈记录（6）

留守儿童心理访谈记录（6）

姓名

洪蕾

性别

女

谈话人

汪春香

谈话时间

12月9日

谈

话 谈话后，与家长取得联系，该生很懂得爱学习了。

效果

所在班级104

所在班级

104

谈话地点

办公室

师：孩子，看看这本作业？

谈

话内容摘

要

生：在翻看。

师：你看到他的字写得好不好？

生：好。

师：他为什么写得这么好呢？生：摇头。

师：他呀，不着急去玩，一笔一画，用心写。

生：生点点头。

师：想想你写字时，心里想什么？

生：想着写好了就可以玩。

师：好，很诚实，你再看看他本子上，每一次老师批

改，

都给他画了☆，你想不想得到呢？

姓名

胡雨微

性别

女

谈话人

汪春香

谈话时间

1月6日

生：想。

······

谈

话 一次谈话后，有所改变，由于外公忙自己做的事情，孩子又是处于无人管理的状态。时