六奥 第十一讲 比和比例.docxVIP

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  • 2024-04-02 发布于上海
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第十一讲 比和比例

知识概述

两个数相除又叫做两个数的比,表示两个比相等的式子叫做比例。两内项之积等于两外项之积。

教学目标:通过对比和比例的学习,了解比和比例的意义。会用比例解决实际问题。教学重难点:

理解比例的意义和基本性质,会解比例。

理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。3.认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

教学过程:

一、故事导入

前几天周老师一家去北京玩,买来一份北京市的地图,周老师的儿子问:“爸爸,北京那么大,地图怎么这么小啊?”周老师就解释说:“地图是按一定比例把实际给缩小了画在纸上的,我们还能通过比例计算出两个地方的距离。”除了地图,体育比赛中的比分等等都是比例在生活中的应用。我们今天就带领大家具体学习比和比例的知识。那么什么叫做比和比例呢?两个数相除又叫两个数的比,比如两位同学,一个8岁,一个10岁,那么两位同学的岁数比就是8:10,化简得4:5,。表示两个比相等的式子叫比例。

精选例题

【例1】在3:5里,如果前项加上6,要使比值不变,后项应加多少?分析:要想使比值不变,需要

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