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实验小学劳动教育课程实施方案

实验小学劳动教育课程实施方案范文

实验小学劳动教育课程实施方案范文1

为全面贯彻党的教育方针，进一步实施素质教育，培育和践行核

心价值观，提高学生总体素质，促进学生健全人格发展，我校立足于

学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，

树立学生劳动意识，努力将学生培养成为热爱劳动、勤于劳动、善于

劳动的高素质劳动者。

一、明确劳动教育的主要目标

学校、家庭、社区联动，突出抓好校园日常劳动训练、生活实践

劳动教育、志愿服务劳动公益行动，使学生树立正确的劳动观念，初

步学会劳动基础知识和基本技能，养成良好的劳动习惯，培养学生勤

奋研究、自觉劳动、勇于创造的精神，为他们终身发展和人生幸福奠

定基础。

二、坚持劳动教育的基本原则

1、实践性原则。实践性是劳动教育的基本特点。学生亲身参加劳

动操作实践是劳动教育的主要形式和基本方法。实践是劳动教育必不

可少的环节。创新素质只有在解决实际问题的过程中才能得到发展。

学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动

操作的条件，让学生在实践中掌握劳动的知识和技能。切实做好指导

和管理工作，提高劳动教育的教学效果。

2、基础性原则。劳动教