鲁教版三年级下册第三单元试卷.docxVIP

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教学

第三单元测试题

班级 姓名

一、看拼音,写词语。

tóngyún qīhēi bí zi jiāohuàn lèng zhù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dīnɡzhǔ chéngkěn bīn guǎn chūshòu yá chǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wǎnxiá piāo liú xiān yàn yóu xì chéng zhèn

( ) ( )( )( )( )

chǔ jìng wú nài pǐngděng jiāoyì zhuàngdǎngǔjìn

( )( )( )( )

huāngwúrényān wúyǐngwúzōng yóu yù jīng zhì

( )( )( )( )

yī rán fēn fāng xián qì shù lì yóu lǎn

( ) ( ) ( ) ( )( )

míngbùxūchuán yóurénrúzhī chénliè gòusīxīnqí

( )( ) ( )( )

xǔxǔrúshēng wǔguānduānzhèng xīnshǎng biāozhǔn

( )( ) ( )( )

àibùshìshǒu tāo qián jí jiāng liú lù wǎn fàn

( )( )( )( )( )

qīng xī kěbiàn tǔ duī fù qián

( ) ( )( )二、比一比,再组词

教学

钩(

)堆(

)犹(

)竖(

)嫌(

构(

)推(

)优(

)坚(

)谦(

三、四字词语填空

栩栩(

)(

名不(

)(

)(

)不舍

头头(

)(

琳琅(

)(

)(

)不断

滔滔(

)(

爱不(

)(

)(

)日上

翩翩(

)(

面面(

)(

)(

)在目

津津(

)(

彬彬(

)(

)(

)相关

四、补充句子

海内存知己, 。

千里送鹅毛, 。

,天涯共此时。

,患难见真情。

久旱逢甘雨, 。

一天中太阳做了多少好事:她把

,她

;她陪

,看他们

五、给加点的字选择正确解释

1、从东山上升.起的太阳,到西山上就要落下!( )

A、容量单位 B、向上或高处移动 C、提高

2、河面变窄.了。( )

A、横着距离小(跟宽相对) B、(心胸)不开朗

C、(生活)不宽裕

六、照样子写句子

1、例:少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。眼睛里流露出神情。

他用手指着我脖子上的五星红旗。

教学

2、例:国旗降下来。

鲜艳的国旗慢慢地降下来。我注视着象墩。

3、例:我把小花猫抱起来。小花猫被我抱起来。

我把国旗从旗杆上抽下来。

七、阅读短文,回答问题。(14分)

(一)课内阅读。

我楞了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,有拿起两块面包递给我。

“可以吗?交换吧。“老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。

“我楞了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。“这时的“我

“可能在想些什么呢?

“趔趔趄趄”什么意思? 通过这个词语我知道此时的我

从这段话中你体会到了什么?

(二)

多年来,人们总是歌颂松柏,称赞杨柳,也有人赞扬木棉……可从来没有人赞美过臭椿树。

松柏常青,不畏严寒,那是傲霜斗雪的勇士,杨柳青绿如烟,袅

教学

娜多姿,不时激起人们的诗情画意;木棉那火红的花朵,象征着革命的热情和希望,不愧为南疆的英雄……这些树,受到人们的称颂,原是合乎情理的。

至于臭椿树,它皮粗色黑,谈不上雅观;枝干扭曲,不能作栋梁之材;叶有臭气,不堪入鼻。真可说是外貌丑,材质差,气味恶,有谁去喜欢它呢!

但是,久而久之,我发现臭椿树自有许多长处。

首先,它成长快,一年小,二年大,三年过后树冠就可以荫庇行人和耕畜。其次,椿树的树叶是椿蚕的饲料。尽管人们厌恶椿叶的臭气,臭椿树还是默默地养育着那些蚕儿。再次,臭椿树对于人几乎一无所求。随便一粒种子,不管风把它刮到什么地方,只要有一点合适的土壤,它都会自己发芽,成长。它从不会让虫蚁蛀蚀,无须人们的特殊关心和照料。长成后,它悄然把自己的子孙交给风儿带往异域他乡,安家落户。

臭椿树就是这样,虽然其貌不扬,其味不香,但是它仍在悄悄地、

不声不响地造福于人类。

松柏理应歌颂,杨柳值得称赞,木棉应受赞扬……而我内心深处,却总想着要赞美臭椿树,歌颂它那无愧于自己的生命,尽管受到冷遇,却仍然默默地做出贡献的崇高品格。

1、把文中“赞美”一词的近义词,找出来写在横线上。

2、给文章拟

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