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范文:________

一问责八清理自查报告学校报告

单位:______________________

部门:______________________

日期:______年_____月_____日

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一问责八清理自查报告学校报告

学校是ϰϰ教育的地方,应该遵循党的规章制度,跟上党的节奏

步伐展开教育工作。一问责八清理自查报告学校报告

一问责八清理自查报告学校报告一

xx年9月8日,市教育局召开了一问责八清理工作动员会,全面

安排部署了教育系统一问责八清理工作。会后我通过学习《方案》及相

关领导的重要讲话,认识到在我校干部队伍及教师队伍中确实存在庸、

懒、散现象,如果不通过治庸提能力,治懒增效率,治散正风气,治软

强责任加以解决,将严重制约学校的持续发展。作为一名校长,我必须

从自身做起,反思工作,剖析问题,并切实加以整改。具体如下:

一、在理论学习及思想认识方面:能坚持学习,勤于思考,但学习

与思考的深度不够。主要表现在:虽然能坚持写工作日志,但学习笔记

坚持不够好,对问题的反思顾虑重重,以至于思想摇摆不定,一些工作

不能贯彻始终。究其原因是心态浮躁,疲于应付琐事,主观上放弃了学

习的要求。对此,今后将摆正心态,端正思想。一是加强政治理论学习,

重点学习国家的法纪法规、科学发展观及人文理论知识,以不断改造自

己的主观世界,形成正确的价值观;二是加强业务学习,重点学习教育

教学理论,以不断提高自身的专业水平;三是切实做到把理论与工作实

践有机结合起来,在实践中提高,在提高中实践,不断增强自己处事应

变能力。

二、在待人处事的态度方面:能认真做事,真诚待人,但有时过于

谨慎,思想保守。有时情绪激动,决策失当。主要表现在:一是由于坚

韧的意志品质还有些欠缺,所以在工作中有时瞻前顾后,顾虑重重。甚

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至存在畏难情绪,优柔寡断,步子较小;二是由于工作压力过大,情绪

时有激动,所以表现在工作中有时不够冷静,时而小心谨慎,时而固执

己见。甚至把一些思考还不成熟的东西随口说出,缺乏严肃性;三是由

于对人对事的要求过于理想化,所以有时对人对事不放心,工作尺度把

握不好,一定程度上影响周围同志的工作主动性和创造性。对此,在今

后的工作实践中我将端正态度,多通过民主生活会开展批评与自我批评,

多通过校长信箱与师生沟通,多深入群众倾听意见和建议。同时养成自

省、自励的习惯,不断磨炼自己的意志品质,培养坚韧的性格。

三、在工作作风和工作方法方面:能严守纪律,以身作则。但处事

较软,执行力度不够。主要表现在刚柔分寸把握不好,往往是柔性有余,

刚性不足。一些制度和重点工作执行力太弱,一定程度上影响了工作效

率和全局工作的推动。究其原因是对同志们要求虽高,但心肠较软,以

至于职责不能很好到位。今后将从规范入手,努力做好三个结合:一

把制度

管理的基础作用与文化管理的推动作用有机结合起来,切实做到落

实制度不走样,强调文化不走神;二是把民主基础上的集中与集中指导

下的民主有机结合起来,健全和完善学校民主管理机制,充分发挥教职

工主人翁作用,凝心聚力抓执行;三是把干部工作作风的转变与干部工

作方法的转变结合起来。强调转变作风从自身开始。大力倡导一线工作

法,切实利用好干部的年度考核机制平台,让群众评价干部,让群众挑

选干部。

四、在廉洁自律方面:能坚守原则抵住诱惑,但小节方面注意还不

够好。主要表现在:工作应酬,人来客往,相互请吃。究其原因是随大

流,不能坚守所至。今后将严于律己,严格自律。一是正确处理好大节

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与小节的关系,从细微琐碎处预警起,既保大节,也不失小节二是主动

接受警示教育,多学正面典型,多吸取反面教训,修身养性;三是以民

主管理为基础,切实健全学校对财务管理制度和运作机制,主动接受群

众监督。

总之,在今后的工作中,想问题、办事情、做决策都要坚持从实际

出发,遵循客观规律,不能凭主观臆断行事。敢于讲实话、真话,敢于

听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

创造性地工作,大胆地投

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