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第22讲免疫调节
内容考情——知考向核心素养——提考能
科学比较特异性免疫与非特异性免疫的区别，构建体液免疫与细胞
1.概述人体免疫系统在维持稳态中的作用思维免疫模型，培养模型分析能力和建模的思维习惯
2.举例说明免疫功能异常可能引发疾病，如过
内生命通过免疫系统的结构与功能的学习，形成结构和功能观相统一
敏、自身免疫病、艾滋病和先天性免疫缺陷
容观念的观念
病等
要科学
3.活动：结合个人免疫接种的经历，探讨免疫通过“免疫功能的实验探究”实验，提高实验设计能力
求
探究
抑制剂的作用
4.活动：讨论器官移植中干细胞移植的价值社会关注免疫异常疾病，关注艾滋病病人，形成健康生活、关爱他
责任人的人生态度
考点一免疫系统的组成及功能
【知识回顾1】免疫系统的组成
写出并完善P35图解
【知识回顾2】免疫系统的两大功能
1、防卫功能
免疫类型非特异性免疫特异性免疫
形成后天接触病原体之后获得
特点有特异性
第一道防线：
第二道防线：
组成第三道防线
2、监控和清除功能
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【跟踪训练】10min
1、(2013·全国卷Ⅱ，4)关于免疫细胞的叙述，错误的是()
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细
胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗
体
2、如图表示的是淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的
细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是()
A.图中只有a、b两类细胞能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
D.c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同
3.(2013·海南卷，21)关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是()
A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
4.(2014·海南卷，13)人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是()
A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作
用
C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于
细胞免疫
5.右图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述中，正确的是(
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