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学校网络育人活动方案策划

一、活动背景

随着互联网的快速发展和普及，网络已经成为人们生活不可或缺的一部分。然而，网络的

使用也存在一些负面影响，尤其是对学生的学习和成长产生了一定的影响。为了引导学生

正确使用网络，树立正确的网络价值观，提高学生的网络素养，提出制定学校网络育人活

动方案策划。

二、活动目的

1.培养学生正确使用网络的意识，提高网络使用能力和素养；

2.培养学生正确认识网络，增强防范网络风险的能力；

3.培养学生良好的网络行为和礼仪；

4.培养学生正确对待网络信息，提高信息鉴别能力；

5.培养学生合理规划网络时间，健康平衡生活。

三、活动内容

1.设立网络育人课程

（1）开设网络文明与安全课程。针对不同年级的学生，开设不同程度的网络文明与安全

课程，培养学生正确使用互联网的意识和技巧。

（2）开设信息素养课程。通过开设信息素养课程，培养学生对网络信息的辨别能力和分

析能力，帮助学生辨别虚假信息和信息的可靠性。

（3）开展网络行为礼仪教育。通过开设网络行为礼仪课程，要求学生遵守网络礼仪，培

养学生良好的网络交往习惯。

（4）开设网上学习课程。为学生提供网上学习资源，培养学生利用网络进行自主学习的

能力和习惯。

2.组织网络安全活动

（1）开展网络安全知识竞赛。组织学生参与网络安全知识竞赛，提高学生网络安全意识，

培养学生对网络安全问题的认识。

（2）邀请网络安全专家进行讲座。邀请网络安全专家来学校进行讲座，向学生介绍网络

安全的重要性和常见的网络安全问题，增强学生的网络安全意识和防范能力。

（3）开展网络安全体验活动。利用模拟网络环境，组织学生进行网络安全体验活动，帮

助学生了解网络攻击和防范措施。

3.建立网络文明宣传平台

（1）创建网络文明宣传栏。在学校内设置网络文明宣传栏，发布网络安全知识和网络文

明行为宣传内容，提醒学生正确使用网络。

（2）开展网络文明宣传活动。组织学生参与网络文明宣传活动，包括制作网络文明海报、

创作网络文明口号等形式，加强学生对网络文明的理解和认识。

4.制定网络使用管理规定

学校要制定网络使用管理规定，明确学生使用网络的规范和义务，帮助学生树立正确的网

络使用观念，规范学生使用网络的行为。

5.家校合作促进网络育人

（1）家长讲座。邀请网络安全专家和心理专家给家长讲解网络育人知识，提醒家长合理

引导孩子正确使用网络。

（2）家校合作网络育人活动。学校与家长共同组织家校合作网络育人活动，加强家庭对

学生网络教育的支持和指导。

五、活动实施方案

1.制定年度网络育人活动计划，明确活动目标和时间节点。

2.确定活动主题和内容，制定详细的活动方案。

3.结合教学计划，将网络育人活动融入课堂教学，提高活动的实效性。

4.组建网络育人活动策划小组，负责具体活动的组织和实施工作。

5.设立网络育人活动宣传栏，发布活动信息和宣传材料。

6.组织网络育人活动的评估和总结，及时调整和改进活动方案。

六、活动评估和总结

1.制定活动评估标准和方法，对每项网络育人活动进行评估。

2.根据评估结果，总结活动的经验和不足之处，提出改进和调整的建议。

3.定期召开活动总结会议，向参与活动的教师、学生和家长进行反馈和分享。

七、活动预期效果

通过网络育人活动的开展，预期达到以下效果：

1.学生能够正确使用网络，遵守网络行为规范；

2.学生能够主动防范网络风险，提高网络安全意识和能力；

3.学生能够辨别网络信息的真伪，提高信息鉴别能力；

4.学生能够合理规划网络时间，保持健康平衡的生活方式；

5.学生与家长形成良好的家校合作机制，共同关注学生的网络教育。