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- 2024-04-07 发布于天津
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高中信息技术教案ppt
高中信息技术教案ppt篇一:高一信息技术教学设计案例——图文混排
高一信息技术教学设计案例——图文混排
【知识点的相互衔接】与初中“word电子排版”部分和高中“Word文字处理
前三节”衔接
【本课教学法提点】小组合作探究学习
1(模块:高中信息技术基础
2(年级:高中一年级
3(所用教材版本:泰山出版社
4(建议学时数:非上机时间15分钟,上机操作时间30分钟
[案例背景]
我们生活的21世纪信息社会,人们每天都在利用Word和wps等办公软件来处理和记录各种各样的信息。微软公司的office软件更是渗透到我们生活的每一个角落。因此,熟悉应用Word软件,是时代对于广大高中学生的基本要求,每位同学应该认真学习,切实掌握Word软件的应用方法。通过在信息技术教学中的大量实践,特别是针对高中学生的特点,我发现在多媒体教学环境中结合多种学生喜欢的学习方式进行学习,更适宜有效地培养学生的信息素质、创新精神和实践能力。
本章节是课本第三章第四节计算图文混排部分,通过前几章的学习,学生的信息素养有了较大的提高,利用信息技术解决实际问题的操作技能有了长足的进步,尤其是多数学生在初中简单学习过Word,这对于熟练和加深Word软件应用有推动作用。
[教学设计]
(一)、教学目标:
知识目标:1、能复述出文本框、图像、艺术字的插入过程
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