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《守株待兔》 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-04-01 发布于陕西
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《守株待兔》 公开课一等奖创新教学设计.docx

    《守株待兔》公开课一等奖创新教学设计

    守株待兔教学设计

    教学目标

    1.认识“耕、冀等四个生字，重点指导“耕”字的书写。

    2.正确、流利地朗读课文、背诵课文。

    3.能借助注释和插图，通过想象画面、串联字意的方法读懂故事，说出农夫被宋国人笑话的原因，悟出寓言故事的道理。

    4.读“阅读链接《南辕北辙》，读懂乘车人所犯的错误。

    教学重难点

    重点：借助注释和插图，通过想象画面、串联字意的方法读懂故事。

    难点：体悟寓言故事的道理。

    教学过程:

    A环节介绍古人

    1.介绍韩非

    ①突

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